Na concepção de educação de Paulo Freire, as palavras "autonomia", "humanização" e "libertação" são
conceitos-chave na elaboração de uma teoria da educação para além da escolarização. Sobre o exposto, assi
alternativa CORRETA:
a) Freire defendeu a expansão do ensino com base na acumulação de
informações.
b) Reflexão e treinamento são características marcantes da educação
bancária.
c) Humanizar o ensino significa envolver no processo a abstração teórica
neutra e positiva.
d) É fundamental conceber a educação como um processo de humanização.
. Sociedades agrafas ou sem escrita ainda existem em vários lugares do planeta. E evidente que houve um
decréscimo destas sociedades devido ao processo de encontro de culturas, programas de alfabetização.
desenvolvimento de tecnologias educacionais, entre outros fatores que tornaram possivel o desenvolvimento
escrita de diversas linguas nativas e a alfabetização destes grupos. De qualquer modo, quando falamos de
sociedades ágrafas, podemos distinguir certas caracteristicas que estas têm em comum. A respeito destas
caracteristicas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
As trocas económicas não dependem do uso de símbolos econômicos, como as moedas, são naturais.
As divisões de classes, que se tornou comum entre as mais diversas sociedades ocidentais e orientais, são
Soluções para a tarefa
Resposta:
a) Freire defendeu a expansão do ensino com base na acumulação de
informações.
b) Reflexão e treinamento são características marcantes da educação
bancária.
c) Humanizar o ensino significa envolver no processo a abstração teórica
neutra e positiva.
d) É fundamental conceber a educação como um processo de humanização.
Explicação:
Responta D, pois em uma outra questão que fiz,
( V ) É fundamental conceber a educação como um processo de humanização.
( V ) Humanizar o ensino significa envolver no processo o contexto social.
( F ) Reflexão e treinamento são características marcantes da educação bancária.
( F ) Freire defendeu a expansão do ensino com base na acumulação de informações.
1) Paulo Freire valoriza os aspectos de autonomia, humanização e libertação dos alunos no processo de ensino aprendizagem, assim, o professor deve priorizar uma educação libertadora e não bancária. Portanto, a alternativa adequada é a D.
2) Considera-se sociedades ágrafas como comunidades que não possuem uma escrita. Nota-se esta característica desde a Pré-História até os dias atuais, assim, a sequência adequada é V-V-V-F.
Paulo Freire e a Pedagogia Democrática
Segundo Freire, relação professor-aluno é afetiva e democrática, assim o aluno aprenderá com o professor, o professor também aprenderá com o aluno. O autor acredita que o professor deve agir com autoridade em sala de aula, mas não com autoritarismo.
"Os homens se educam entre si mediados pelo mundo" é uma famosa frase de Freire utilizada para os processos didáticos.
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