Na Base Nacional Comum Curricular, o Ensino Fundamental está organizado em cinco áreas do conhecimento. Essas áreas, como bem aponta o Parecer CNE/CEB nº 11/201025, favorecem a comunicação entre os conhecimentos e saberes dos diferentes componentes curriculares (BRASIL, 2010). Sobre a organização do Ensino Fundamental, analise as afirmativas a seguir. I- A partir da modificação introduzida na LDB em 2006, que antecipou o acesso ao Ensino Fundamental para os 6 anos de idade, a Educação Infantil passa a atender a faixa etária de zero a 5 anos. II- O Art 210 da Contituição Federal, assevera que Ensino Fundamental regular será ministrado em língua portuguesa, assegurada às comunidades indígenas também a utilização de suas línguas maternas e processos próprios de aprendizagem. III- No Ensino Fundamental – Anos Finais, as aprendizagens, nos componentes curriculares dessa área, ampliam as práticas de linguagem conquistadas no Ensino Fundamental – Anos Iniciais incluindo a aprendizagem de Ensino Religioso, obrigatório para escolas públicas. IV. O Ensino Fundamental, etapa final da Educação Básica, com duração mínima de três anos, tem como finalidade a consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no Ensino Infantil, possibilitando o prosseguimento a preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando Está correto apenas o que se afirma em:
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l e ll estão corretas
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