Na abordagem de ensino dos esportes coletivos denominada: “Jogo Possível”, a estratégia-metodologia está condicionada à essencialidade complexa do jogo, em que o jogar somente se aprende jogando. Desse modo, a aprendizagem dos _______ se faz por meio do Jogo Possível. Nesse sentido, tal ação acontece por meio de _______, jogos pré-desportivos e _______, configurando-se em jogos reduzidos, jogos condicionados e situacionais, envolvidos por um ambiente _______.
BALBINO, Hermes Ferreira. Inteligências múltiplas: Uma experiência em pedagogia do esporte e da atividade física no Sesc São Paulo. Edições SESC: São Paulo, 2015.
Diante do exposto, na sequência assinale a alternativa que preencha as lacunas corretamente.
Alternativas
Alternativa 1:
jogos; atividades competitivas; brincadeiras cantadas; facilitador.
Alternativa 2:
fundamentos; atividades competitivas; brincadeiras populares; estimulador.
Alternativa 3:
jogos; atividades lúdicas; brincadeiras populares; estimulador.
Alternativa 4:
fundamentos; atividades lúdicas; brincadeiras cantadas; facilitador.
Alternativa 5:
jogos; atividades competitivas; brincadeiras populares; facilitador.
Soluções para a tarefa
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35
Resposta: Alternativa 4
Explicação: Os fundamentos são aprendidos com uma moldagem do Jogo. Sendo por meio de atividades lúicas e brincadeiras, tornando mais fácil o apredizado.
luizn018:
tbm concordo alternativa 4
jogos; atividades lúdicas; brincadeiras populares; estimulador.
Respondido por
13
Resposta:3
Explicação: brincadeira populares
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