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emestre > Filosofia Para Crianças > Aap2 - Filosofia Para Crianças
a Crianças
1) O Programa Filosofia para Crianças - Educação para o Pensar de Lipman tem como um dos objetivos romper com o chamado paradigma tradicional da
escolarização, centrada em um único agente reprodutor do conhecimento. O Programa de ensino busca suprir as dificuldades de seus alunos, relativas à
capacidade de ler, interpretar, inferir, construir sentenças e fazer julgamentos.
Baseado nesses princípios, o Programa busca valorizar :
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Alternativas:
Transmissão de conhecimento por parte do professor como o detentor do saber, cabendo somente aos alunos a assimilação do mesmo de forma
passiva e inflexível
Um paradigma que representa o EU da escola, assim, devo ser uma atividade burocrática, considerando que é um documento que constitui a definição
dos papeis na escola.
c) Um pensar coletivo, de uma ação dialógica, refletida, discutida, carregada de compromisso político e pedagógico, construído pelo coletivo escolar.
A sala de aula é o espaço de transmissão do saber e da cultura, no qual o aluno escuta e recebe e o professor lhe repassa o conhecimento. É restrito ao
espaço escolar
A relação professor aluno como vertical: a experiência do professor é repassada ao aluno, ou seja, o aluno aprende o que o professor já sabe, já
pesquisou e já aprendeu.​

Answer 1

Resposta:

1-C (UM PENSAR COLETIVO...)

2-B (AQUELE QUE FAZ A MEDIAÇÃO ENTRE...)

3-D (OFERECER CONDIÇÕES PARA QUE....)

4-C (SOMENTE  I e IV ESTÃO CORRETAS)

Explicação:

Answer 2

Resposta:

1-C / 2-B / 3-D / 4-C

*Observar sequência das alternativas

Explicação:

1-

c)

Um pensar coletivo, de uma ação dialógica, refletida, discutida, carregada de compromisso político e pedagógico, construído pelo coletivo escolar.

2-

b)

Aquele que faz a mediação entre o conhecimento e o aluno, orientando a aprendizagem. Possibilita o trânsito pelos diversos saberes.

3-

d)

Oferecer condições para que o aluno participe do processo do fazer, do construir os conceitos e o professor passa a ser um mediador nesse processo de construção do conhecimento.

4-

c)

Somente as alternativas I e IV estão corretas