Question

"Munidos dessas ferramentas, e de uma visão integral e inclusiva da educação, certamente é possível transformar a Educação Cristã em todos os níveis, tanto na igreja quanto na escola e em espaços não-formais.” (GREGGERSEN, G.)

Greggersen, Gabriele. Educação Cristã e Ensino Religioso. Maringá - PR.: UniCesumar, 2020. Reimpresso 2021.

O planjeamento do currículo pedagógico para a Educação Cristã para ser considerado bom deve possuir algumas caracteristicas:

( ) O conceito de educação cristã deve ser holístico, ou seja, integral, envolvendo o corpo, alma e espírito do educando.

( ) O planejamento da educação cristã deve seguir a seguinte sequência: o saber mais simples ao saber mais complexo e a partir do conhecido ao desconhecido.

( ) É necessário flexibilidade no planejamento de uma educação cristã de qualidade, possibilitando criatividade e improvisação.

​( ) A educação cristã não pressupõe a interdisciplinaridade já que os conteúdos são estritamente teológicos.

​( ) Um bom planejamento na educação cristã não se configura uma ação isolada, mas a educação cristã precisa impulsionar um processo contínuo de formação do ser.

​Assinale a opção correta:

Alternativas
Alternativa 1:
V, F, F, V, V

Alternativa 2:
V, V, V, F, V

Alternativa 3:
V, V, V, V, F

Alternativa 4:
V, V, F, V, V

Alternativa 5:
F, V, F, V, V

Answer 1

Resposta:

alternativa 02

Explicação:

O planjeamento do currículo pedagógico para a Educação Cristã para ser considerado bom deve possuir algumas caracteristicas:

Answer 2

Resposta:

CORRETA É Alternativa 2: V, V, V, F, V

Explicação:

de acordo com o livro pag. 97/98