muitos professores condenam o"erro" nas respostas fas criancas e como resultado as criancas pode atr desistir de tentar da respistas o que e pessimo para sua aprendizagem. a partir da teoria de Piaget podemos entender que o "erro" pode ter um significado mas positivo como base no seu conhecimento sobre assimilação e acomodação explique qual e o valor do "erro" para o construtivismo piagetiano
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Achoque a criança tem que responder mesmo errado e ela direcionar a resposta
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