ENEM, perguntado por alicesenam8711, 11 meses atrás

muito embora os dados históricos apresentam tempo datado, é preciso reconhecer que os métodos e filosofias educacionais não foram sequenciais e se alternaram na condução da educação dos surdos. neste contexto, analise as afirmativas: i – o oralismo defendia o uso concomitante da oralidade e da língua de sinais. fortaleceu-se após o congresso de milão em 1880 e perdurou quase 100 anos. ii - a comunicação total que surgiu no início da década de 1960 nos estados unidos que tinha como premissa básica a utilização de toda e qualquer forma de comunicação, alfabeto manual, estimulação auditiva com aasi, treinamento fonoarticulatório, leitura e escrita, entretanto sem a leitura orofacial. iii - o bilinguismo, que surgiu por volta dos anos de 1980, que compreende a língua de sinais como l1 – primeira língua da pessoa surda, e a língua majoritária, de preferência na modalidade escrita, como l2 – segunda língua.

Soluções para a tarefa

Respondido por kikaedington
4

Resposta:

Explicação:

Respondido por stephanyalisson
1

Resposta:

Apenas a alternativa III está correta.

III - O Bilinguismo, que surgiu por volta dos anos de 1980, que compreende a língua de sinais como L1 – primeira língua da pessoa surda, e a língua majoritária, de preferência na modalidade escrita, como L2 – segunda língua.

Perguntas interessantes