“[...] muito antes de poder falar, a criança é falada intensamente pelo seu ambiente, e não há uma palavra que não seja, a um só tempo, designação de um conceito e discurso sobre o valor atribuído a esse conceito pelo ambiente. Esse sistema de valores impregna completamente o sistema linguístico. Ele diz aquilo que se pode dizer e aquilo que não poderia ser dito; ele manifesta uma relação com a própria língua e o saber que ela permite construir.”
REVUZ, C. A língua estrangeira entre o desejo de um outro lugar e o risco do exílio. In: Lingua(gem) e identidade. São Paulo: Mercado de Letras, 1997, p. 215.
Após ler o excerto e refletir sobre a língua e suas possibilidades de aquisição e uso, analise as assertivas e classique-as como (V) verdadeiras ou (F) falsas.
( ) A língua materna só é aprendida no momento em que a criança entra na escola, isso justifica a preocupação com a evasão escolar.
( ) A aquisição da língua materna é fruto de anos de estudos gramaticais, demonstrando o quanto a escola é peça fundamental em nossa sociedade.
( ) A criança aprende a língua materna muito antes de ir para escola e esse conhecimento não deve ser desprezado quando ela ingressa na escola.
( ) O sistema linguístico é complexo e rico em sua composição, isso indica que não há somente a gramática normativa como forma de entender a língua em uso.
A sequência correta é:
Alternativas
Alternativa 1:
V,V,F,F.
Alternativa 2:
V,F,F,V.
Alternativa 3:
F,F,V,V.
Alternativa 4:
F,V,V,F.
Alternativa 5:
F,V,F,V.
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Resposta:
Explicação:
F,F,V,V
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