Muitas equipes fazem esforços conscientes para desenvolver o espírito coletivo. Saídas em grupo, seja de caráter puramente social ou na forma de desafios físicos, são métodos populares para a criação desse entusiasmo coletivo. No entanto, as equipes mais eficazes que estudamos vão muito além de atividades ocasionais fora do escritório. Elas estabeleceram normas que fortalecem sua capacidade de responder de modo eficiente ao tipo de desafios emocionais enfrentados pelo grupo rotineiramente. As normas pelas quais optaram alcançam principalmente 3 objetivos: criam recursos para trabalhar as emoções, fomentam um ambiente positivo e estimulam uma resolução proativa dos problemas.
Com base nos conceitos ligados à inteligência social, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. Pessoas com baixa inteligência social tendem a ter atitudes tóxicas, que contribuem para alienação, conflito e animosidade, enquanto pessoas com alta inteligência social conduzem os outros à empatia, compreensão e cooperação, tendo assim uma atitude salutar no comportamento de outros.
PORQUE
II. As atitudes salutares fazem com que as pessoas se sintam valorizadas capazes amadas respeitadas e apreciadas. Por isso pessoas com alta inteligência social tornam-se magnéticas para as outras, afinal todos apreciamos a interação com pessoas que fazem com que nos sintamos bem.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
a.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
b.
A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.
c.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.
d.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
e.
As asserções I e II são proposições falsas.
catholly15p5w3pf:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I
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Resposta:
A resposta correta é:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I..
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Ambas as alternativas estão corretas. O olhar sobre a inteligência social está notado na consciência de clássica, bem como no respeito sobre as diversidades e a cooperação, bem como na animosidade sobre o conflito entre a alienação e a busca por melhorias sociais, bem como o letramento aplicado na sociedade.
Como notamos as relações a partir da inteligência social
As relações sociais se davam através de uma classe dominante que fornecia o serviço e uma classe dependente de um trabalho, ou seja, para ser mais claro, o autor define a organização econômica e social em três características:
- - Os grupos sociais;
- - Os indivíduos;
- - A luta de classes.
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