Mudar um padrão socioeconômico que dura mais de cinco séculos não é tarefa fácil. Não somente pela questão do padrão consolidado (mesmo que errado), mas pela própria expertise humana, a qual foi educada neste padrão exploratório, pouco considerando a visão holística ou sistêmica de seu desenvolvimento (os conceitos sobre sustentabilidade começaram a ser discutidos com maior ênfase somente a partir da década de 1970, pouco mais de 40 anos neste horizonte de mais de cinco séculos).
COSTA, Tiago Ribeiro da. Qualidade e Certificação Ambiental. Maringá-Pr.: UniCesumar, 2018.
Diante desse contexto e considerando as competências necessárias para que os seres humanos caminhem para uma sociedade sustentável numa dimensão mais holística, associe as duas colunas, relacionando as "chaves pedagógicas" ou competências com suas respectivas descrições.
(1) Promoção da vida para desenvolver o sentido da existência. (2) Equilíbrio dinâmico para desenvolver a sensibilidade social. (3) Congruência harmônica que desenvolve a ternura e o estranhamento. (4) Ética integral. (5) Racionalidade intuitiva que desenvolve a capacidade de atuar como um ser humano integral.
(6) Consciência planetária que desenvolve a solidariedade planetária.
( ) Necessidade do desenvolvimento econômico preservar os ecossistemas.
( ) Conjunto de valores – consciência ecológica.
( ) O reconhecimento de que somos parte da Terra e que podemos viver com ela em harmonia.
( ) Deve ser substituída por uma racionalidade emancipadora, intuitiva que conhece os limites da lógica e não ignora a afetividade, a vida, a subjetividade. ( ) Conviver em conformidade com outros seres de forma harmônica.
( ) Ver a terra como um único organismo vivo e, ao invés de agredi-la devemos cultivá-la, cultuá-la.
A sequência correta desta classificação é: Alternativas
Alternativa 1: 1, 2, 3, 4, 5, 6.
Alternativa 2: 2, 4, 6, 5, 3, 1.
Alternativa 3: 2, 5, 6, 1, 3, 4. Alternativa 4: 3, 4, 5, 6, 2, 1.
Alternativa 5: 4, 5, 6, 1, 2, 3.
Soluções para a tarefa
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5
2-4-6-5-3-1-Livro pag. 35
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3
Resposta: 2,4,6,5, 3 e 1 pg 35 Livro Qualidade e Certificação Ambiental.
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