Question

Movimentos sincronizados costumam agradar pela plástica e pela beleza. Não é à toa que o nado sincronizado, por exemplo, seja um espetáculo tão belo. Ou mesmo os movimentos coreografados e sincronizados de uma equipe de dança.
O movimento de alunos marchando num desfile também deve apresentar sincronismo para que essa beleza também seja percebida. Quando um grupo de alunos marcha, um dos momentos mais difíceis é quando o grupo precisa realizar uma curva. O esquema a seguir mostra um trecho desse movimento curvo quando realizado com perfeição: os alunos de cada fileira permanecem em alinhamento lateral o tempo todo. Para isso, os alunos precisam manter suas velocidades constantes.
No entanto, para que o trecho em curva do movimento possa ocorrer com esse sincronismo:

a) as velocidades angulares de todos os alunos devem ser iguais. Mas as velocidades escalares dos alunos devem apresentar valores crescentes de um aluno para outro, do centro para a periferia do círculo.

b) do centro para a periferia tanto as velocidades angulares como as velocidades escalares devem ter valor crescente de um aluno para outro.

c) as velocidades escalares de todos os alunos devem ser iguais. Mas as velocidades angulares dos alunos devem apresentar valores crescentes de um aluno para outro, do centro para a periferia do círculo.

d) do centro para a periferia, tanto as velocidades angulares como as velocidades escalares devem ter valor decrescente de um aluno para outro.

e) as velocidades angulares de todos os alunos devem ser crescentes, mas as velocidades escalares dos alunos devem apresentar valores decrescentes de um aluno para outro, do centro para a periferia do círculo.

Answer 1

Resposta:

c) as velocidades escalares de todos os alunos devem ser iguais. Mas as velocidades angulares dos alunos devem apresentar valores crescentes de um aluno para outro, do centro para a periferia do círculo.

Explicação:

espero ter ajudado