Mostre que você aprendeu e responda: 1 — Escreve com suas palavras. O que é Cultura Material? 2 — Quais são as principais características da Cultura Imaterial? Cite exemplos. 3 — Com base no texto e em seus conhecimentos, explique, com suas palavras, por que é importante preservar, cuidar e promover nossos Patrimônios Culturais Imateriais e Materiais. 4 — Agora que você já conhece o que é Patrimônio e quais são suas características, vamos produzir. Faça uma produção de texto em que você vai dizer sobre sua cidade, sobre os patrimônios que existem na sua cidade e região. Lembre — se de dizer sobre os Patrimônios Materiais e Imateriais. Caro
Soluções para a tarefa
Resposta:
1. A cultura material está associada aos elementos materiais e, portanto, é formada por elementos palpáveis e concretos, por exemplo obras de arte e igrejas.
2. Já a cultura imaterial está relacionada com os elementos espirituais ou abstratos, por exemplo os saberes e os modos de fazer.
3. É importante preservá-los pois em todos os lugares apresentam a cultura material e imaterial, além de ser uma das culturas mais populares como a igreja que representa a cultura material, e temos a reza e a missa como a cultura imaterial não só esses mais muitos outros.
4. Nós, a população, precisamos perceber esses bens como nossos e, como nossos, temos a obrigação de valorizar e preservar.
Explicação:
espero ter ajudado
1-2) A cultura material é referente a bens culturais os quais podem ser palpáveis, já a cultura imaterial é relacionada a bens culturais que existem no imaginário cultural e histórico da sociedade. Pode-se tomar como exemplo para o patrimônio cultural material o Teatro (local de apresentações) e para o imaterial temos o exemplo da dança.
Outro exemplo de patrimônio material pode ser a biblioteca municipal de alguma cidade e de patrimônio imaterial as histórias folclóricas de determinada região.
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3-4) Os patrimônios culturais materiais e imateriais são representações do processo histórico da humanidade e promover a sua preservação significa preservar também a memória histórica. Nesse sentido, o processo histórico atravessa estes patrimônios (material ou imaterial) e os estimula a se moldarem na condição de memória histórica.
Pode-se citar, ao tomar o recorte de Uberlândia, Minas Gerais, o Museu do índio como patrimônio histórico material e a lenda A casa do João relojoeiro como patrimônio histórico imaterial para a composição do texto.
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