Morfologia | UFRGS - 2008
01. Sendo a palavra escrita um produto da cultura,
02. nisto, como em tudo mais, o indivíduo tem o
03. direito de adoptar a que quiser - a que lhe parecer
04. melhor ou mais conveniente. Isso quer dizer que,
05. tecnicamente, pode haver tantas ortografias quantos
06. há escritores. Terá isso o inconveniente de, se um
07. escritor optar por uma ortografia antipática ao
08. público, o público o não ler? Seja: o inconveniente
09. é para ele, não para o público. Praticou um acto:
10. sofreu-lhe ele mesmo, só ele, as conseqüências
11. intelectuais e morais.
12. Distinga-se cuidadosamente entre o dever cultural e
13. o dever social. O meu dever cultural é pensar por
14. mim, sem obediência a outrem; o meu dever
15. cultural é registrar pela palavra escrita, grafando
16. como entendo que devo, o que pensei. Assim se
17. cria a cultura e portanto a civilização. Cessa aqui,
18. porém, o que é puramente o meu dever cultural.
19. Com a publicação do meu escrito, estou já,
20. simultaneamente, em duas esferas - a cultural e a
21. social: na cultural, pelo conteúdo do meu escrito;
22. na social, pela acção, actual ou possível, sobre o
23. ambiente. O meu escrito contém elementos
24. prejudiciais à sociedade? Se legitimamente e por
25. mim o pensei, continuo cumprindo meu dever
26. cultural; meu dever social é que, consciente ou
27. inconscientemente, não cumpri. São fenómenos
28. distintos, dependentes, um, da minha
29. contingência; outro, da minha consciência moral,
30. se a tiver.
31. Ora, a ortografia é um fenómeno puramente
32. cultural: não tem aspecto social algum, porque não
33. tem aspecto social o que não contém um elemento
34. moral (ou imoral). O único efeito presumidamente
35. prejudicial que estas divergências ortográficas
36. podem ter é o de estabelecer confusão no público.
37. Isso, porém, é da essência da cultura, que consiste
38. precisamente em "estabelecer confusão"
39. intelectual - em obrigar a pensar por meio do
40. conflito de doutrinas religiosas, filosóficas,
41. políticas, literárias e outras. Onde essas
42. divergências ortográficas produziriam já um efeito
43. prejudicial, e portanto imoral, é se o Estado
44. admitisse essa divergência em seus documentos e
45. publicações, e, derivada mente, a consentisse nas
46. escolas.
Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação correta acerca do emprego no texto, de advérbios formados pelo sufixo -mente.
a)Assim como cuidadosamente (I. 12) significa 'com cuidado', também puramente (I. 18) significa 'com pureza'.
b)O advérbio legitimamente (I. 24) poderia ser substituído por realmente, mantidos o sentido e a correção da frase.
c)Embora o sufixo -mente apareça apenas na palavra inconscientemente (I. 27) ele poderia também ser acrescentadO advérbio precisamente (I. 38) poderia ser deslocado para o início do período, sem alteração do sentido contextual. o à palavra consciente (I. 26) sem alteração do sentido contextual.
d)O advérbio presumidamente (I. 34) poderia ser substituído pelo segmento que presumo ser, mantida a correção e o sentido da frase.
e)O advérbio precisamente (I. 38) poderia ser deslocado para o início do período, sem alteração do sentido contextual.
Soluções para a tarefa
Respondido por
6
A resposta é a letra c.
hernankleber:
MUITO OBRIGADO=)
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