Modificando os modos de produção e, como consequência, as exigências para a formação humana, a industrialização também alterou as formas de instrução. Isso porque a escola moderna supera a separação entre educação e treinamento, unificando-os: a educação deixa de apresentar um caráter improdutivo, ocioso, como tinha desde a Antiguidade, para apresentar um caráter produtivo, "útil": "não meramente ornamental, mas decisivo para o desenvolvimento econômico (. ) isto é, considera-se que a educação potencializa o trabalho
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Considera-se que a educação potencializa o trabalho técnico e profissionalizante.
O ensino tecnicista
Nas escolas positivistas, há um ímpeto na produtividade, no fazer e na técnica. Os alunos são direcionados à práxis e à ação, por meio da razão humana, é a sua principal qualidade.
A metodologia dinâmica e construtivista, por sua vez, liga conhecimento e aluno por intermédio do mediador, que não é mais detentor de total conhecimento, mas sim, conciliador em sala de aula.
Para ela, não dá para falar em verdades universais e absolutas, mas em verdades pautadas na realidade e na visão de mundo de cada agente.
Saiba mais sobre a escola tecnicista em: brainly.com.br/tarefa/22970530
#SPJ4
Anexos:
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Resposta:
Alternativa 3.
Explicação:
I e II, apenas.
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