modelo de relatorio de educação infantil
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Tiver é uma criança ative e participativa. Observamos um desenvolvimento significativo em várias linguagens trabalhadas nesse bimestre, comunica - se com os colegas e professores e preferências em brincadeiras e nas diversas atividades, na roda de conversa fala sobre o seu dia-dia espontaneamente, sempre e soicitado para transmitir recados para a aprofesskra pela felicidade de se expressar, é solidários com os companheiros auxiliando sempre quando os veem triste ou nessecitando de algo.
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