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AVALIAÇÕES E SEQUÊNCIAS DIGITAIS
Avaliações e sequências digitais
Entre as definições de exercitar nos dicionários de Língua Portuguesa está 1. Fazer adquirir força, agilidade, vigor, por meio de estudo e exercício. Mesmo que muita coisa tenha mudado nos últimos meses, incluindo a sua rotina escolar, a prática continua sendo umas das maneiras importantes de consolidar e aprimorar o conhecimento.

Por isso, aqui você encontra sequências digitais de atividades e avaliações para exercitar e testar tudo aquilo que você já aprendeu. Para realizá-las, é muito fácil: é só você ver as que estão disponíveis e clicar em Entrar naquela que quiser responder.

Atenção! Nada de perder os prazos ou esquecer que há duração para concluir as sequências digitais de atividades e as avaliações. Por essa razão, você precisa clicar em Finalizar antes do tempo se encerrar.

Ah! Se preferir, você também pode realizá-las pelo aplicativo no seu smartphone.

Preparado(a)? Responda as questões com atenção e depois veja o seu desempenho no card Seus Resultados.

Bons estudos!


1d 22:54:23

Atividade 14
Leia o texto abaixo.



O amigo-secreto



A turma reuniu-se na sala enfeitada.



Martinha carregava um pacote enorme, cheio de laços, Suzana e Antônio conversavam animados. Mariana pediu para Juju começar a brincadeira. Cada um devia explicar antes por que escolhera o presente para seu amigo-secreto.



Quando Juju terminou de falar, um tênis, que mais parecia uma nave especial, foi parar nas mãos de Felipe. Este contou por que comprou o CD importado para o Luís. Que explicou por que escolheu a bermuda de surfista para o Bruno.



– Bruno, a turma gritou. – agora é você!



Bruno pôs-se a falar:



– Bom, pessoal, é o seguinte: na primeira semana de dezembro, já tarde da noite, lá em casa, ouvimos um grito de filme de terror.



Todo mundo saltou da cama: “O que foi?”



Minha mãe apontou, soluçando: “A Ge-la-dei-ra! Ela que-brou!” [...] “Precisamos comprar uma nova imediatamente”.



“E o presente do amigo-secreto”, minha irmã lembrou mais que depressa.



“Bolem um presente criativo e que não custe nada”, falou meu pai.



– Foi aí que eu tive a ideia – continuou Bruno, abrindo a mochila e tirando de lá um pequeno pacote.



– Espero que meu amigo-secreto goste. Ele é o Rafa.



– Aí, Rafa! Vai lá! – gritou a turma.



Rafa começou a abrir o pacote. O silêncio era total.



– Não acredito que você guardou essa foto, cara! Que idade a gente tinha?



– Mostra! Mostra!



E a foto embrulhada de Bruno e de Rafa, quando tinham seis anos, foi passando de mão em mão. O maior sucesso.



– Puxa, Bruno. Só faltou uma coisa – disse Rafa.



– O quê?



– Um abraço, cara. Gosto de você! Bom fim de ano!



CHAMLIAN, Regina. O amigo-secreto. In: Nova escola. Era uma vez. 23 poema, canções, contos... abril, 2007. p. 36.



Esse texto é
um conto.
um diário.
uma carta.
uma notícia.

Answer 1

Resposta:

uma carta

Explicação:

confia na mãe !!!!!