Minha Fama de Mau Cinebiografia de Erasmo Carlos é agrado certeiro aos fãs da Jovem Guarda mas peca por falta de visão crítica O filme conta a história do programa de TV da Jovem Guarda e do movimento dos anos 60, pelos olhos de Erasmo Carlos, autor do livro no qual o filme se baseia. Relembrando sua vida dos anos 60 até o fim dos 70, passa pelo encontro com Roberto Carlos, suas primeiras composições, a explosão da Jovem Guarda e a vida depois do fim do programa. [...] Minha Fama de Mau é esperto em sua estética. Na sua juventude, há recursos visuais mais descolados, como referências aos quadrinhos. Já mais velho, o músico quebra a quarta parede. Na sua maturidade e nos tempos pós-Jovem Guarda, o filme toma um formato mais tradicional, passando uma ideia de evolução de Erasmo que acompanha o ritmo do filme. [...] Assim como a Jovem Guarda, o filme ignora o contexto político no qual se passa, mas Lui Farias lidou bem com a limitação política do movimento. [...] A falta de problemática ou crítica no filme compensa com atuações e hits. Há hits como "É Proibido Fumar", "Vem Quente Que Eu Estou Fervendo", "Eu Sou Terrível", e muitas outras, criando uma trilha sonora ótima. As performances musicais como um dos pontos altos do filme devem tornar um entretenimento garantido para quem já é fã da Jovem Guarda, mas a ausência de um conflito torna a história menos interessante para quem ainda não conhece seus protagonistas. Disponível em: . Acesso em: 08 mai. 2020. 1) Pensando na estrutura da Resenha, ela não deve: * a) ter título. b) criticar a obra. c) recomendar a obra. d) contar tudo sobre a obra. 2) Indique, entre as orações abaixo, qual delas é uma Oração Subordinada Adverbial Temporal: * a) O filme conta a história do programa de TV da Jovem Guarda e do movimento dos anos 60, ainda que o programa tenha acabado. b) O filme conta a história do programa de TV da Jovem Guarda e do movimento dos anos 60, para que os jovens conheçam a história. c) O filme conta a história do programa de TV da Jovem Guarda e do movimento dos anos 60, depois de seu período de sucesso. d) O filme conta a história do programa de TV da Jovem Guarda e do movimento dos anos 60, que acabou logo depois.
Soluções para a tarefa
Resposta:
Explicação:
O exercício é interpretação de texto
1) Pensando na estrutura da Resenha, ela não deve: *
a) ter título.
b) criticar a obra.
c) recomendar a obra.
d) contar tudo sobre a obra.
2) Indique, entre as orações abaixo, qual delas é uma Oração Subordinada Adverbial Temporal: *
a) O filme conta a história do programa de TV da Jovem Guarda e do movimento dos anos 60, ainda que o programa tenha acabado.
b) O filme conta a história do programa de TV da Jovem Guarda e do movimento dos anos 60, para que os jovens conheçam a história.
c) O filme conta a história do programa de TV da Jovem Guarda e do movimento dos anos 60, depois de seu período de sucesso.
d) O filme conta a história do programa de TV da Jovem Guarda e do movimento dos anos 60, que acabou logo depois
Sucesso nos estudos!!!