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1. No trecho “Eles falavam uma língua parecida com o hebraico e criaram o alfabeto […]”, o conectivo em destaque expressa a ideia de:
a) causa
b) adição
c) consequência
d) oposição
2. No trecho “Os fenícios também eram dedicados à atividade comercial, porque ficavam num lugar estratégico […]”, o conectivo grifado poderia ser substituído por:
a) no entanto
b) conquanto
c) por conseguinte
d) pois
3. “Eles não formavam um país, mas viviam em cidades-estados […]”. Aponte o conectivo que une essas duas orações. Em seguida, identifique a relação por
ele estabelecida:
4. Em “[…] em cidades-estados, ou seja, eram independentes entre si.”, o conetivo evidenciado indica:
a) uma explicação
b) uma opinião
c) uma comparação
d) uma conclusão
5. (CESGRANRIO – 2011. Adaptada.) Considere a sentença: “Marisa saiu de
casa atrasada e perdeu o ônibus”. As duas orações do período estão unidas
pela conjunção “e”, que, além de indicar adição, introduz a ideia de
a) oposição
b) condição
c) consequência
d) comparação
6. Leia o anúncio: “Descontos para você levar sem sair de casa”. No período, o
conector discursivo sublinhado indica:
a) finalidade
b) adição
c) concessão
d) modo
e) movimento
7. No enunciado “Faço dieta, mas sou magra.”, o conector discursivo destacado exprime ideia de:
a) Escolha
b) Oposição
c) Finalidade
d) Explicação
8. (PUC-SP) No período: "Da própria garganta saiu um grito de admiração, que
Cirino acompanhou, embora com menos entusiasmo", a palavra destacada
expressa uma ideia de:
a)explicação
b) concessão
c) comparação
d) modo
e) consequência
9. (PUC-SP) Em: “… ouviam-se amplos bocejos, fortes como o marulhar das ondas…” a partícula como expressa uma ideia de:
a) comparação
b) causa
c) explicação
d) conclusão
e) proporção
Anexos:
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
Resposta:
Tá aqui a resposta:
Explicação:
1)b
2)d
3)Conectivo adversativo. Contraste/oposição de ideias
4)a
5)c
6)e
7)b
8)d
9)d
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