michel foucault investigou os discursos que condicionam as formas de ver, julgar e analisar a maneira pela que a cultura contemporânea determina as condições de possibilidade do novo. geraldi, débora. fundamentos sociológicos da educação: pierre bourdieu e michel foucault. caderno de atividades. valinhos: anhanguera educacional, 2014, p.6. o interesse de foucault era de analisar e estudar: i - os poderes implícitos e invisíveis, ligados a instituições de saberes. ii – as evidências das estruturas conceituais que determinam as articulações entre o saber e o poder. iii – todas as formas de vida, macroscópica ou microscópica, pesquisar a origem, a evolução, a estrutura e o funcionamento dos organismos. analisar as relações entre os diversos seres e entre eles e o meio ambiente. estão corretas: a) somente a i e iii. b) somente a ii. c) somente a i e ii. d) somente a ii e iii. e) todas estão corretas.
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Apenas II e III estão corretas.
Michel Foucault dedicou seus estudos ao entendimento da articulação do ser humano com o Estado, no sentido de que o Estado apresenta grande influência e poder sobre as ações humanas.
Diante disso, buscou analisar e estudar os poderes implícitos e explícitos que existiam em instituições educacionais que, por meio de normas e regras, coagiam os indivíduos a se manterem dentro da cultura organizacional, evidenciando as relações de poder.
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