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Atividades amanha tenho que entrega
1. O que é caráter?
2. Quais são as fases do desenvolvimento de caráter psicossexual.
3. Descreva a importância do amor e carinho na formação do caráter de criança.
4. Qual é a importância da família na formação de um indivíduo (uma pessoa)?
5. Qual é o papel da família formação de uma criança?
6. Relate um fato da sua infância com sua família que te marcou muito.
texto
Caráter
O caráter do homem não é algo que se cria por escolha do próprio, ele é fruto de sua ação
quando criança ao se “defender” no ambiente em que vivia. Essa defesa é na verdade a
interação com o meio, ao qual ele se adaptou para se integrar, ou seja, isso vem
diretamente de seu lar nos primeiros anos de vida. Isso corrobora para a formação do que
é considerado “bom-caráter” e “mau-caráter”
A finalidade do caráter
O caráter é como um escudo para qualquer tipo de ação perigosa seja ela oriunda de
acontecimentos externos ou internos, e controla o limite entre psíquico da personalidade. Essa
limitação, ou censura, provém do que aprendemos como errado ou inválido, ou até mesmo de
repressões externas aos nossos atos.
Em um adulto onde houve uma evolução equilibrada, onde o ego foi reprimido quando necessário,
e gratificado quando age corretamente. Nesses indivíduos, há a presença de maior equilíbrio
emocional e mental, o que acarretará em uma fase adulta de maiores chances de sucesso.
As fases do desenvolvimento de caráter psicossexual
Oral – de 0 a 1 ano. É o período de contato para aprender a se alimentar, tornando-se ativo
quando saciamos ou sentimos fome, sede e o contato para amamentação;
Anal – de 1 a 3 anos. É fase de controle das funções que levam à defecação;
Fálica – de 3 a 5 anos. Aqui surge o famoso conceito de Freud, o complexo de Édipo. Há o
início da consciência dos órgãos genitais;
Genital – essa é a famosa puberdade. Nessa fase, o ego ganha mais estrutura e ocorrem
as mudanças no corpo.
Entendendo os hábitos positivos
A importância do amor e carinho: Esses sentimentos não englobam somente a forma de
tratar a criança, mas sim o que envolve todo o ambiente. No período infantil, o cérebro absorve
tudo o que sente e vê como uma esponjinha, e toma aquilo (às vezes até de forma
inconsciente) como verdadeiro. Portanto, se a criança vê com frequência a falta de educação
entre os pais e grosserias, ela será futuramente um espelho desse comportamento.
Momento de corrigir e momento de brincar: pais não são amigos, são educadores. Entender
seu filho, escutá-lo e fazer parte de seu dia a dia, não significa amizade. A criança deve ver
seus pais como pessoas que servem de exemplo e que são os melhores conselheiros, porém
não passarão a mão em sua cabeça quando for preciso um castigo. Por outro lado, é de
extrema importância a atenção, e consideração com os momentos de lazer e
brincadeiras. Relaxar faz parte de aprender e a presença dos responsáveis nesses períodos
cria um forte elo entre a família.
Rotina e respeito: uma das formas de se aprender mais facilmente é por meio da repetição de
conceitos e atividades. Criar um cronograma de ações que alterna aprendizado, educação e
lazer é uma das maneiras mais eficientes de se educar um filho.
Aprender a cooperar: fazer parte da rotina e trabalhos de casa não é exploração quando for
feito na medida certa. Embora a criança atrapalhe a eficiência do processo, permitir que ela
participe da organização do lar, por exemplo, faz com que ela absorva maneiras de aprender a
conviver em sociedade e ser cooperativa.
Anexos:
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
Resção: iado por afriiado por ipação politica e o fim da escravidão.
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