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Soluções para a tarefa
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Gráfico a)
→ a = ΔV / Δt
→ a = (30-10) / (15 - 0)
→ a = 20 / 15
→ a = 1,33 m/s²
O módulo é |a| = 1,33 m/s² e o sinal é positivo, reta crescente, a > 0
→ ΔS = ΔV . t
→ ΔS = (30 - 10) . 15
→ ΔS = 300 m
O módulo é |ΔS| = 300 m e o sinal é positivo
Gráfico b)
→ a = ΔV / Δt
→ a = (0-60) / (30 - 0)
→ a = - 60 / 30
→ a = - 2 m/s²
O módulo é |a| = 2 m/s² e o sinal é negativo, reta decrescente, a < 0
→ ΔS = ΔV . t
→ ΔS = (0 - 60) . (30 - 0)
→ ΔS = - 1800 m
O módulo é |ΔS| = 1800 m e o sinal é negativo
→ a = ΔV / Δt
→ a = (30-10) / (15 - 0)
→ a = 20 / 15
→ a = 1,33 m/s²
O módulo é |a| = 1,33 m/s² e o sinal é positivo, reta crescente, a > 0
→ ΔS = ΔV . t
→ ΔS = (30 - 10) . 15
→ ΔS = 300 m
O módulo é |ΔS| = 300 m e o sinal é positivo
Gráfico b)
→ a = ΔV / Δt
→ a = (0-60) / (30 - 0)
→ a = - 60 / 30
→ a = - 2 m/s²
O módulo é |a| = 2 m/s² e o sinal é negativo, reta decrescente, a < 0
→ ΔS = ΔV . t
→ ΔS = (0 - 60) . (30 - 0)
→ ΔS = - 1800 m
O módulo é |ΔS| = 1800 m e o sinal é negativo
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