Me ajudem porfavor????????
Soluções para a tarefa
Resposta:
1. Senso comum
- Chá de boldo cura problemas no fígado:
Esta é uma receita usada pelos mais antigos e que foi repassada de geração em geração, sem que as pessoas soubessem de fato o princípio ativo do boldo e seu efeito nas doenças hepáticas.
Este pensamento está diretamente relacionado com o conhecimento empírico, que é aquele que é baseado em experiências e que é transmitido de geração em geração.
- Ameixa e mamão ajudam a regular o intestino:
Esse pensamento justifica o fato de as pessoas pensarem que quando alguém não está com o intestino funcionando corretamente, o fato de comer ameixa ou mamão, faz com que ele volte ao seu normal.
Isto ocorre porque o princípio ativo destas frutas têm uma função laxativa, ou seja, que ajuda a regular o intestino. Esta também é uma vivência que nossos antepassados tiveram na vida e foram repassando para as próximas gerações.
- Em time que está ganhando não se mexe:
Esta frase muito popular é usada em inúmeras situações e significa o pensamento de que não se devem alterar as condições de algo que está funcionando corretamente.
Não há como comprovar ou prever que as mudanças poderiam piorar os resultados. O contrário poderia acontecer e as alterações poderiam trazer resultados ainda melhores.
Entretanto, é um entendimento de senso comum, passado através das gerações, que fazer mudanças em uma situação que funciona bem pode comprometer os próximos resultados.
2. Conhecimento científico
A ciência se especializa em produzir um tipo de conhecimento regrado e disciplinado – e é aí que está o seu valor, e não em dizer supostas verdades absolutas. Desse modo, o saber científico também traz diversos benefícios para a sociedade em geral.
Uma das principais características do conhecimento científico é a sistematização, pois consiste num saber ordenado, ou seja, formado a partir de um conjunto de ideias que são formadoras de uma teoria.
Outro fator que caracteriza o conhecimento científico é o princípio da verificabilidade.
São exemplos de conhecimento científico:
- As vacinas são exemplos de conhecimento científico, ou seja a sua descoberta, a produção e eficiência estão comprovadas cientificamente.
- Na química: a descoberta da existência do átomo.
O estudo do átomo se iniciou na Grécia antiga com o filósofo Leucipo e seu discípulo Demócrito: para eles, o átomo era o menor componente de toda a matéria existente.
Ao desenrolar da história, diversos cientistas e estudiosos tentaram definir o átomo quanto a sua forma, dando origem a diversas teorias sobre sua constituição física. Surgiram, então, os modelos atômicos.
De Dalton, de Thomson, de Rutherford e Niels Bohr
- Na física: as leis de newton.
As leis de Newton fundamentam a base da Mecânica Clássica. São um conjunto de três leis capazes de explicar a dinâmica que envolve o movimento dos corpos. Essas leis foram publicadas pela primeira vez pelo físico inglês Isaac Newton, no ano de 1687, em sua obra de três volumes intitulada Princípios Matemáticos da Filosofia Natural.
Um dos principais legados deixados por Isaac Newton foi a precisa explicação matemática para o movimento dos corpos. A Mecânica Newtoniana mostrou-se capaz de predizer a trajetória de asteroides e o surgimento das marés, tornando-se um dos marcos da Física por trazer equações matemáticas para a explicação de fenômenos naturais.
Juntas, as três leis de Newton são usadas para descrever a dinâmica dos corpos.
Explicação:
O senso comum reflete o modo de pensar da maioria das pessoas, com noções que são admitidas pelos indivíduos através de suas vivências. Ele descreve as crenças e proposições que aparecem no cotidiano, sem se preocupar com uma investigação detalhada para saber seu real significado.
O conhecimento científico também é falível, isso significa que não é definitivo, pois determinada ideia ou teoria pode ser derrubada e substituída por outra, a partir de novas comprovações e experimentações científicas.
Entre outras características inerentes ao conhecimento científico, destaca-se o fato de ser: racional, objetivo, factual, analítico, comunicável, acumulativo, explicativo, entre outros fatores relacionados a investigação metódica.
Espero ter ajudado!