ME AJUDEM POR FAVOR
Por que é importante elencar os objetos de conhecimento, componentes curriculares, competências e habilidades que serão tratados no projeto antes mesmo de definir o objetivo de aprendizagem que se quer atingir com o trabalho? Quais os riscos que corremos quando escolhemos os objetivos sem pensar nas habilidades e competências?
Soluções para a tarefa
O que são competências? Na BNCC, competência é definida como a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho.
Resposta:
Ao definir o objetivo do projeto, é essencial que ele esteja alinhado com o currículo. Não só pensando no tema a ser trabalhado, mas também no que queremos que nossos alunos desenvolvam: habilidades relacionadas ao tema, habilidades relacionadas a outros objetos de conhecimento (leitura, cálculo, argumentação) ou competência socioemocionais.
Se escolhemos o objetivo sem pensar nesses aspectos, corremos o risco de termos um projeto deslocado do planejamento anual da escola ou focado apenas em um ou dois componentes. Ou ainda, um projeto que aborda diversos componentes sem relacioná-los.
Explicação:
Fiz um curso online e esse é o gabarito.