Matemática, perguntado por pguerrero9, 9 meses atrás

ME AJUDEM, POR FAVOR


5. Sejam as funções () = −
2 + 4 + 5 e () = + 1. Pede-se:
a) Calcule os zeros da função () e (), caso existam.
b) Com base em que já estudamos, diga: como deverá ser o gráfico da função ()? E a função ()?
reta, parábola, crescente ou decrescente?
c) Faça uma tabela de pares ordenados e em seguida desenhe (de preferência em papel quadriculado),
no mesmo plano cartesiano, os gráficos dessas funções.
d) Os dois gráficos tem algum ponto em comum? Ou seja, eles se intersectam em algum ponto? Se
sim, qual ou quais são esses pontos?



6. Beto fez o gráfico de uma função de 1º grau em seu caderno e verificou que a reta passava pelos
pontos A (5,0) e B (0,3).
a) Descubra se o gráfico que ele fez é crescente ou decrescente.
b) Verifique se o par ordenado P (1,2) faz parte da reta que ele desenhou.



7. A academia “Só Músculos” cobra de seus clientes uma taxa de matrícula de R$ 90,00 e uma
mensalidade de R$ 45,00. A academia “Malhando Bem”, por sua vez cobra uma taxa de R$ 70,00
e mensalidade de R$ 50,00. A partir de quanto tempo a academia “Só Músculos” se tornará mais
barata para o cliente?



8. Dada a função quadrática () = 2
2 − 3 + 1 calcular o valor de:
a) (0)
b) (−2)
c) (√23).

Soluções para a tarefa

Respondido por brennomuller2005
1

Resposta:

tô com vontade de cagar

Respondido por deusakaguya83
0

Resposta:

não sei de manda sou burar

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