ME AJUDEM POR FAVOR
1- Para Piaget, no período sensório-motor ocorre o nascimento da inteligência da criança. Nesse estágio, a inteligência da criança está relacionada com as percepções (sensório) e com a ação/deslocamento de seu próprio corpo (motor). Por isso esse período é denominado por Piaget de estágio sensório-motor. De acordo com Piaget, no início do estágio sensório, a criança ainda não possui a representação mental dos objetos. Sobre o conceito de representação mental dos objetos, analise as assertivas a seguir:
I - A representação mental dos objetos se desenvolve quando as respostas motoras automáticas da criança vão se transformando em esquemas de ação.
II - A permanência de objeto é a noção por parte da criança de que os objetos continuam a existir, mesmo quando eles não podem ser vistos, ouvidos ou tocados por ela.
III - A ausência de permanência do objeto contribui para que a criança não tenha ainda definida uma noção de eu no início do período sensório-motor.
É correto o que se afirma em:
I e II, apenas.
I, apenas.
III, apenas.
II e III, apenas.
I e III, apenas.
2- A teoria piagetiana entende que a criança constrói o conhecimento por um processo de adaptação à realidade. Existem dois processos fundamentais relacionados à adaptação, quais sejam, os processos de assimilação e acomodação. Quando o sujeito se depara com um conhecimento novo, ocorre um desequilíbrio. A criança, primeiramente, busca alcançar o equilíbrio por meio do mecanismo de assimilação. Sobre a assimilação, analise as assertivas a seguir e assinale a alternativa que melhor define esse processo. A assimilação:
Se refere à modificação das estruturas cognitivas que a criança já possui.
Diz respeito ao ajuste dos novos conhecimentos às estruturas cognitivas já desenvolvidas pela criança.
É um caso particular de adaptação biológica.
Diz respeito à criação de novas estruturas cognitivas.
É um processo de autorregulação.
Soluções para a tarefa
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10
segue resposta da segunda questão
Diz respeito ao ajuste dos novos conhecimentos às estruturas cognitivas já desenvolvidas pela criança.
Diz respeito ao ajuste dos novos conhecimentos às estruturas cognitivas já desenvolvidas pela criança.
assis22:
esta correta?
Respondido por
11
Apenas l e lll acertei no ava!
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