Matemática, perguntado por al7416479, 8 meses atrás

me ajudem pfvr....


Considerando que p(x) = 2x³x² + 3x - 2

qual o valor de p(2) ?​

Soluções para a tarefa

Respondido por clarisse1811
0

Resposta:

me desculpe mais não sei eu tentei mais não consegui

Pergunta anterior
Próxima pergunta
Perguntas interessantes
Matemática, 7 meses atrás
Pedro trabalha em uma empresa que paga o salário mínimo no mês de setembro organizou suas contas fixas, sendo que pagou de luz r$ 143,96, de água r$ 65, internet r$ 44,80. Qual foi o valor pago por suas contas...
Inglês, 7 meses atrás
Fill in the gaps using the correct form of the verb To BE. (Preencha as lacunas usando a forma correta do verbo To BE Peter__________thirstyl We_________friends You__________a teacher You_________teachers You_________tired. Peter and Ann_________attractive Ajuda pfv...
Matemática, 7 meses atrás
A tabuada é um exemplo de uma progressão aritmética. Considerando os múltiplos de 11, ou seja, (11, 22, 33, 44, ... ), qual o centésimo termo desta sequência?  A) 1001 B) 1011 C) 1100 D) 1101 E) 11000 ​...
Matemática, 8 meses atrás
As perguntas estão na imagem, matemática AJUDEM PFVV é pra hoje ​...
Química, 8 meses atrás
Determine a molaridade de uma solução HCl,sabendo-se que 10 ml dessa solução são neutralizados por 15 ml de solução 2M de NaOH.
Matemática, 1 ano atrás
Ao morrer um pai deixou 1/3 do seu dinheiro para o filho mais velho,1/4 para o filho do meio e 1/5 para o mais novo e ,ainda,sobraram R$7.800,00 . Quanto ele deixou ?
Filosofia, 1 ano atrás
sobre o conceito de ídolos, de acordo com o pensamento de Francis Bacon, é correto afirmar: a) os ídolos são as capacidades de razão humana que possibilitam a produção do conhecimento verdadeiro; b) os Ídolos são insuperáveis mesmo diante da razão e da reforma do intelecto; c) a demolição dos ídolos consiste em uma reforma do intelecto, dos conhecimentos e da sociedade; d) os ídolos...
Pedagogia, 1 ano atrás
Boaventura Sousa Santos emprega a noção de “ecologia dos saberes” para: Substituir os saberes hegemônicos pelos saberes populares. Defender a descolonização do currículo por meio da supressão dos saberes do colonizador. Combater o epistemicídio e valorizar os conhecimentos de todos os grupos sociais. Colonizar o currículo por meio dos saberes populares.