me ajudem gente pfvr
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irei responder na ordem das perguntas
1) letra e
⚫️justificativa: em português falamos: primeiro, segundo, terceiro e quarto
e nós abreviamos como: 1º, 2º, 3º e 4º
em inglês nós falamos: first (primeiro), second (segundo), third (terceiro) e forth (quarto)
e eles abririam como: 1st, 2nd, 3rd, 4th.
(pois, na forma escrita, os números acabam com essas letras)
e uma curiosidade é que, apartar do quarto em diante, os números são colocados como tb (por exemplo: 5th, 6th, 7th)
2) letra b
⚫️justificativa: para superioridade, em inglês, usamos “than”, que faz a função do “que” em português.
exemplo: português: mariana é mais alta QUE joana.
inglês: mariana is taller THAN joana.
e para a principal característica que faz a pessoa ter um grau de superioridade, no final da palavra, usamos “er”, como por exemplo:
frase normal: cristina is SHORT (cristina é pequena)
frase com a superioridade: cristina is SHORTER than larissa (cristina é menor que larissa).
para falar de algo que é tão bom quanto, em inglês usamos “as” (por favor, não confunda “as” com “ass”)
exemplo: português: macarrão É TÃO BOM QUANTO torta.
inglês: noodles is AS GOOD AS pie.
ou seja, usamos o AS depois do verbo to be da primeira palavra que estamos comparando, escrevemos o adjetivo (bom, ruim, inteligente, legal), e após colocarmos o adjetivo colocamos mais um AS, e escrevemos a outra palavra que estamos comparando.
3) letra c
⚫️nessa questão, a explicação é a mesma que. a anterior
4) letra e
⚫️nessa questão, o verbo to be é a estrela do exercício.
é doesn’t has, porque Barra Mansa é um município, não uma pessoa, então é It.
e aqui temos o verbo to né de HAVE/HAS
I - HAVE
You - HAVE
He - HAS
She - HAS
It - HAS
We - HAVE
They - HAVE
e aqui, temos o verbo to be de DO/DOES
I - DO
You - DO
She - DOES
He - DOES
It - DOES
We - DO
They - DO
espero ter ajudado, beijos
1) letra e
⚫️justificativa: em português falamos: primeiro, segundo, terceiro e quarto
e nós abreviamos como: 1º, 2º, 3º e 4º
em inglês nós falamos: first (primeiro), second (segundo), third (terceiro) e forth (quarto)
e eles abririam como: 1st, 2nd, 3rd, 4th.
(pois, na forma escrita, os números acabam com essas letras)
e uma curiosidade é que, apartar do quarto em diante, os números são colocados como tb (por exemplo: 5th, 6th, 7th)
2) letra b
⚫️justificativa: para superioridade, em inglês, usamos “than”, que faz a função do “que” em português.
exemplo: português: mariana é mais alta QUE joana.
inglês: mariana is taller THAN joana.
e para a principal característica que faz a pessoa ter um grau de superioridade, no final da palavra, usamos “er”, como por exemplo:
frase normal: cristina is SHORT (cristina é pequena)
frase com a superioridade: cristina is SHORTER than larissa (cristina é menor que larissa).
para falar de algo que é tão bom quanto, em inglês usamos “as” (por favor, não confunda “as” com “ass”)
exemplo: português: macarrão É TÃO BOM QUANTO torta.
inglês: noodles is AS GOOD AS pie.
ou seja, usamos o AS depois do verbo to be da primeira palavra que estamos comparando, escrevemos o adjetivo (bom, ruim, inteligente, legal), e após colocarmos o adjetivo colocamos mais um AS, e escrevemos a outra palavra que estamos comparando.
3) letra c
⚫️nessa questão, a explicação é a mesma que. a anterior
4) letra e
⚫️nessa questão, o verbo to be é a estrela do exercício.
é doesn’t has, porque Barra Mansa é um município, não uma pessoa, então é It.
e aqui temos o verbo to né de HAVE/HAS
I - HAVE
You - HAVE
He - HAS
She - HAS
It - HAS
We - HAVE
They - HAVE
e aqui, temos o verbo to be de DO/DOES
I - DO
You - DO
She - DOES
He - DOES
It - DOES
We - DO
They - DO
espero ter ajudado, beijos
brendaghussni:
lembrando que esta bolinha (⚫️) quer dizer que é justificativa (porque eu esqueci de escrever nas outras questões haha)
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