ME AJUDEM É UMA PROVA PRA HOJE
Mendigo
Eu estava diante de uma banca de jornais na Avenida, quando a mão
do mendigo se estendeu. Dei-lhe uma nota tão suja e tão amassada
quanto ele. Guardou-a no bolso, agradeceu com um seco obrigado e
começou a ler as manchetes dos vespertinos. Depois me disse:
– Não acredito um pingo em jornalistas. São muito mentirosos. Mas
tá certo: mentem para ganhar a vida. O importante é o homem
ganhar a vida, o resto é besteira.
Calou-se e continuou a ler as notícias eleitorais:
– O Brasil ainda não teve um governo que prestasse. Nem rei, nem
presidente. Tudo uma cambada só.
Reconheceu algumas qualidades nessa ou naquela figura (aliás, com invulgar pertinência para um mendigo), mas
isso, a seu ver, não queria dizer nada:
– O problema é o fundo da coisa: o caso é que o homem não presta. Ora, se o homem não presta, todos os futuros
presidentes serão ruínas. A natureza humana é que é de barro ordinário. Meu pai, por exemplo, foi um homem
bastante bom. Mas não deu certo ser bom durante muito tempo: então ele virou ruim.
Suspeitando de que eu não estivesse convencido da sua teoria, passou a demonstrar para mim que também ele era
um sujeito ordinário como os outros:
– O senhor não vê? Estou aqui pedindo esmola, quando poderia estar trabalhando. Eu não tenho defeito físico
nenhum e até que não posso me queixar da saúde.
Tirei do bolso uma nota de cinquenta e lhe ofereci pela sua franqueza.
– Muito obrigado, moço, mas não vá pensar que eu vou tirar o senhor da minha teoria. Vai me desculpar, mas o
senhor também no fundo é igualzinho aos outros. Aliás, quer saber de uma coisa? Houve um homem de fato bom.
Chamava-se Jesus Cristo. Mas o senhor viu o que fizeram com ele?
01 – Sobre a crônica, assinale a afirmativa correta.
a) Intenciona levar o leitor a refletir sobre a relação homem e qualidade de vida.
b) Aborda um momento na vida do mendigo, leitor de jornais, que se posiciona frente às manchetes.
c) A fala do mendigo, ao usar a si mesmo como exemplo de sujeito ruim, é um argumento incoerente.
d) O cronista, no final do texto, mantém a mesma percepção do mendigo tida no início.
02 – As frases “Não acredito um pingo em jornalistas” e “São muito mentirosos” guardam implícita uma relação
de sentido de causa/consequência. Reescrevendo-as em um único período e conservando esse sentido, ficaria:
a) Não acredito um pingo em jornalistas, embora sejam muito mentirosos.
b) Não acredito um pingo em jornalistas, por serem muito mentirosos.
c) Não acredito um pingo em jornalistas, apesar de serem muito mentirosos.
d) Não acredito um pingo em jornalistas, mas são muito mentirosos.
03 – Assinale a alternativa que apresenta a mesma ideia contida no seguinte trecho: “Meu pai, por exemplo, foi
um bastante bom. Mas não deu certo ser bom durante muito tempo: então ele virou ruim”.
a) “Não sou nada.
Nunca serei nada.
Não posso querer ser nada.”
b) “O homem, que, nesta terra miserável,
Mora, entre feras, sente inevitável
Necessidade de também ser fera.”
c) “Um galo sozinho não tece uma manhã;
Ele precisará sempre de outros galos.”
d) “Como dois e dois são quatro
Sei que a vida vale a pena
Embora o pão seja caro
E a liberdade pequena.”
4-Leia a frase abaixo:
“Tirei do bolso uma nota de cinquenta e lhe ofereci pela sua franqueza.”
Com relação a essa atitude do narrador, pode-se afirmar que o mendigo:
a) Passa a admirá-lo pelo gesto solidário.
b) Começa a enxergá-lo como um ser menos nocivo à sociedade.
c) Não o vê melhor do que antes, apesar da doação.
d) Se coloca inferior ao narrador ao receber tamanha quantia.
05- Identifique as orações nos períodos abaixo.
a) Estava perdida e não sabia o que fazer.
b) Caiu e machucou-se outra vez.
c) Preciso que você vá à loja, troque o vestido, compre um cartão e entregue na casa da Maria.
d) Ela continua doente e não aceita ir ao hospital para ser consultada.
e) Você fez um lindo e minucioso trabalho.
06. Destaque as conjunções coordenativas abaixo:
a) Gosto muito de dançar, pois faço “jazz”desde pequenina.
b) Recebeu a bola, driblou o adversário e chutou para o gol.
c) Acendeu o abajur, guardou os chinelos e deitou-se.
d) Não se desespere, que estaremos a seu lado sempre.
e) Ele estudou bastante; deve, pois, passar no próximo vestibular.
f) Está faltando água nas represas, por conseguinte haverá racionamento de energia.
g) Não me abandone, ou eu sou capaz de morrer.
h) Não é gulodice, nem egoísmo de criança.
i) Ela não só chorava, como também rasgava as cartas com desespero.
j) Choveu muito na região sudeste; no entanto, o rodízio de água começará amanhã.
Soluções para a tarefa
Resposta:
1.B
2.C
3.B
4.A
5.a) Estava perdida e não sabia o que fazer.
O enunciado acima contém três orações, porque possui três verbos (estava, sabia e fazer):
1ª oração - Estava perdida
2ª oração - e não sabia
3ª oração - o que fazer.
b) Caiu e machucou-se outra vez.
O enunciado acima contém duas orações, porque possui dois verbos (caiu e machucou-se):
1ª oração - Caiu
2ª oração - e machucou-se outra vez.
c) Preciso que você vá à loja, troque o vestido, compre um cartão e entregue na casa da Maria.
O enunciado acima contém cinco orações, porque possui cinco verbos (preciso, vá, troque, compre e entregue):
1ª oração - Preciso
2ª oração - que você vá à loja
3ª oração - troque o vestido
4ª oração - compre um cartão
5ª oração - e entregue na casa da Maria.
d) Ela continua doente e não vai ao hospital para ser consultada!
O enunciado acima contém três orações, porque possui três verbos (continua, vai e ser):
1ª oração - Ela continua doente
2ª oração - e não vai ao hospital
3ª oração - para ser consultada!
e) Você fez um lindo e minucioso trabalho.
O enunciado acima contém uma oração, porque possui um verbo (fez).
6.a) Gosto muito de dançar, pois faço “jazz” desde pequenina. (explicativa)
b) Recebeu a bola, driblou o adversário e chutou para o gol. (aditiva)
c) Acendeu o abajur, guardou os chinelos e deitou-se. (aditiva)
d) Não se desespere, que estaremos a seu lado sempre. (explicativa)
e) Ele estudou bastante; deve, pois, passar no próximo vestibular. (explicativa)
f) Está faltando água nas represas, por conseguinte haverá racionamento de energia. (conclusiva )
g) Não me abandone, ou eu sou capaz de morrer. (alternativa)
h) Não é gulodice, nem egoísmo de criança. (aditiva)
i) Ela não só chorava, como também rasgava as cartas com desespero. (aditiva)
j) Choveu muito na região sudeste; no entanto , o rodízio de água começará amanhã. (adversativa)
b - conjunção "e"