Me ajudem, é para hoje!! Por favor!!
As questões que seguem dizem respeito ao texto:
Pandemia Coronavírus: um dos acontecimentos mais importantes da história da humanidade
No início de 2020, um novo vírus se espalhava pelo mundo, gerando inúmeras consequências. As primeiras reações não indicavam que o problema poderia chegar ao Brasil e nos atingir gravemente, EMBORA já circulasse o conhecimento das consequências graves nos países que foram os primeiros atingidos. No final do mês de março de 2020, as autoridades sanitárias brasileiras precisaram alertar a população e medidas tiveram que ser tomadas, imediatamente, como distanciamento social, fechamento de escolas e lockdown.
Inicialmente, diante da falta de tratamento eficiente para a doença e para não impactar ou comprometer o precário sistema de saúde pública, passamos a adotar, paulatinamente, maiores cuidados sanitários, bem como, distanciamento social. Esta organização, ENTRETANTO, não se deu de maneira uniforme nos municípios, estados e regiões do país. Felizmente, o ceticismo inicial cedeu ao bom senso e as medidas de biossegurança foram adotadas, evitando aglomerações para preservar vidas.
A vida “normal” teve que ceder para uma normalidade diferente da que estávamos acostumados. Com o fechamento das escolas, o processo educacional precisou ser reinventado e, PARA QUE a defasagem de aprendizagem fosse minimizada, entra em cena a tecnologia. Celulares, antes considerados vilões em sala de aula, tornaram-se os novos aliados da educação remota, ressignificando o papel dos pais e dos professores, na mediação entre o estudante e o conhecimento.
ALÉM DISSO, termos antes “desconhecidos” ou pouco usados ampliaram nosso vocabulário. Popularizaram-se palavras como coronavírus, pandemia, ventiladores pulmonares, intubação, pronação, ivermectina, cloroquina, ensino remoto, ensino híbrido, sala de aula online, meet e classroom, entre outros. A regra passou a ser isolamento ou confinamento, o famoso “lockdown”, definindo nossa nova condição social QUE, inclusive, trouxe outras graves consequências nos planos econômico e político, afetando empregos, renda e jornadas de trabalho.
Diante disso, enfrentar o vírus e suas sérias consequências é, antes de tudo, acreditar na ciência, na tecnologia, na consciência e no bom senso dos governantes e da população em geral. No horizonte antes nublado, a vacinação já é uma realidade. PORTANTO, há que se continuar com medidas de isolamento, uso de máscaras, higienização e evitar que o comportamento individual interfira na vida coletiva, já que esta pandemia está entre os acontecimentos mais importantes da história da humanidade.
1. Sobre a conjunção EMBORA, presente na introdução, a relação de sentido estabelecida é: *
1 ponto
a) adição
b) oposição
c) conclusão
d) concessão
e) explicação
2. No primeiro parágrafo do desenvolvimento, o elemento coesivo ENTRETANTO estabelece relação de: *
1 ponto
a) conclusão
b) oposição
c) explicação
d) adição
e) concessão
3. No terceiro parágrafo, que é o segundo do desenvolvimento, a locução conjuntiva PARA QUE, estabelece relação de:
1 ponto
a) consequência
b) causa
c) finalidade
d) tempo
e) adição
4. No quarto parágrafo, que é o terceiro do desenvolvimento, o termo QUE é:
1 ponto
a) pronome relativo, pois retoma "nova condição social".
b) conjunção integrante, pois não retoma nada, apenas une orações entre si.
5. No quinto parágrafo do texto, que é a CONCLUSÃO, o elemento coesivo que aponta para esta finalidade do parágrafo é: *
1 ponto
a) Portanto
b) já que
c) consequências
d) evitar que
e) há que se
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Resposta:
1- d) concessão
2- b) oposição
3- c) finalidade
4- a) pronome relativo, pois retoma "nova condição social".
5- a) portanto
confia vai
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