ME AJUDEM E ME EXPLIQUEM PORQUÊ, POR FAVOOOOR! DESDE JÁ, OBRIGADAAA
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Soluções para a tarefa
Respondido por
1
Olá! O exercício pede para que você substitua os quadradinhos vermelhos pelos símbolos de maior (>), menor (<) ou de igualdade (=). Portanto você precisa comparar os dois números de cada alternativa e descobrir se são maiores, menores ou equivalentes entre si. Dessa forma:
a) 1,25 > 1,145 (Note que 1,2 é maior do que 1,1)
b) 3/7 < 5/7 (Note que o numerador da segunda fração é maior que o da primeira)
c) -3,6 > -4,8 (O -4,8 é menor que o -3,6 pois se encontra mais longe do zero em uma reta numérica)
d) -5/8 < 1/2 (O -5/8 é menor que 1/2 pelo simples fato de ser negativo enquanto o 1/2 é positivo)
e) -2,5 = -5/2 (São iguais pois -5/2 = -2,5)
f) -3/9 > -4/5 (Note que -3/9 = -0,3... e -4/5 = -0,8, e em uma reta numérica o -0,3 estará mais próximo do zero que o -0,8, ou seja será maior)
Espero ter ajudado. Bons estudos. ;-)
a) 1,25 > 1,145 (Note que 1,2 é maior do que 1,1)
b) 3/7 < 5/7 (Note que o numerador da segunda fração é maior que o da primeira)
c) -3,6 > -4,8 (O -4,8 é menor que o -3,6 pois se encontra mais longe do zero em uma reta numérica)
d) -5/8 < 1/2 (O -5/8 é menor que 1/2 pelo simples fato de ser negativo enquanto o 1/2 é positivo)
e) -2,5 = -5/2 (São iguais pois -5/2 = -2,5)
f) -3/9 > -4/5 (Note que -3/9 = -0,3... e -4/5 = -0,8, e em uma reta numérica o -0,3 estará mais próximo do zero que o -0,8, ou seja será maior)
Espero ter ajudado. Bons estudos. ;-)
IngridX:
Muitooooooo o obrigada! Tirou todas as minhas dúvidas.
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