me ajudem! Completa el diálogo con los verbos entre paréntesis en pretérito imperfecto de indicativo. a) — ¿Qué más te ____________ (gustar) hacer los fines de semana cuando ____________ (ser / tú) niño, papá? — Pues me ____________ (gustar / yo) mucho jugar a la pelota con mis amigos en un terreno baldío cerca de mi casa. b) — ¿Qué ____________ (escuchar) en vuestra adolescencia, papá? — ¡Vaya, hijo! ¡Cuánto tiempo!... Bueno, qué sé yo… ____________ (soler / nosotros) escuchar música disco, rock… ____________ (oír / nosotros) mucho las canciones románticas internacionales, ____________ (ir / nosotros) a las fiestas del club… Tu mamá ____________ (bailar) como nadie… c) — En la escuela, ¿en qué asignaturas ____________ (sacar / tú) buenas notas? — ¡Pues en todas! — ¡Oye, papá, te lo pregunto en serio! — ¡Si te lo digo! En mi escuela se ____________ (hacer) un campeonato de alumnos al final del curso. ____________ (vencer) aquel que ____________ (haber) sacado las mejores notas a lo largo del año. Y yo ____________ (ganar) siempre. Mi profesora de la primaria ____________ (decir) que yo ____________ (ser) una máquina de estudiar. ¿Tú lo crees? Yo ____________ (tener) un cerebro de ordenador: ____________ (echar) cuentas de golpe, ____________ (leer) y ____________ (escribir) más que los otros… ¡ ____________ (pintar) más que Picasso!... — Papá, no metas la pata. — Lo de Picasso es una broma, pero mis amigos ____________ (envidiar) mis dibujos y pinturas. Es que me ____________ (encantar) estudiar, ¿sabes?...
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Resposta:
a) gustaba/ eras/gustaba
b) escuchabas/solíamos/ oíamos/íbamos/bailaba
c) sacabas/hacías/vencía/había/ganaba/decía/era/tenía/echaba/leía/escribía/pintaba/envidiaban /encantaba
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