Me ajudem a resolver essa conta '-'
Determine o valor de x e y, de modo que a sequência (2, x , y) seja uma P.A. de termos positivos e a sequência (x+2, 12, 4y) seja uma P.G.
petrosgabriel:
Questão interessante haha Vou tentar aqui
Soluções para a tarefa
Respondido por
12
Para uma progressão ser considerada aritmética, é necessário que a diferença entre os termos seja sempre a mesma. Por ex: (2,6,10,14)
6-2 = 10-6 = 14-10 = 4, onde 4 é a razão de progressão.
Já na progressão geométrica, teremos que a divisão entre os termos seguintes e os termos anteriores deve dar sempre o mesmo valor. Por ex: (3,9,27,81,243)
9/3 = 27/9 = 81/27 = 243/81 = 3.
Então, podemos aplicar isso na questão.
Na P.A
x-2 = y-x
Na P.G
4y/12 = 12/x+2
Podemos simplificar e fazer:
y/3 = 12/x+2
E podemos agora multiplicar, e teremos:
3. 12 = y(x+2)
36 = yx + 2y
Agora, para resolver esse sistema, podemos usar o método da substituição. Para isso, vamos voltar a primeira equação, da PA.
x-2 = y-x
Podemos isolar o x para substituir na equação que encontramos.
x = 2+y-x
2x = 2+y
x= (2+y)/2
Podemos agora substituir esse x em: 36 = yx + 2y
36 = y(2+y)/2 + 2y
Agora temos uma equação com uma incógnita apenas.
36 = (2y+y²)/2 + 2y
Podemos fazer o MMC, e teremos:
36 = [(2y+y²) + 4y]/2
Agora passamos o 2 multiplicando, e teremos:
72 = 2y + y² + 4y
72 = y² + 6y
Agora basta, resolver a equação de 2º grau por Bháskara ou soma e produto.
y² + 6y - 72 = 0
Encontraremos os valores de y possíveis para resolver esse problema:
y1 = -12
y2 = 6
Então, basta aplicarmos em x-2 = y-x para encontrarmos o x.
x-2 = -12 - x
2x = -10
x = -5.
Agora, aplicamos esses valores na PA e na PG e veremos se de fato dá certo.
PA = (2, -5, -12). Essa PA não faz o menor sentido. Na verdade, nem podemos chamar de PA, porque não tem uma lei de crescimento. Então vamos testar com y = 6.
x-2 = y-x
2x = y+2
2x = 8
x = 4.
Agora, aplicando na PA:
(2,4,6). Essa PA faz sentido, pois a razão é 2.
E agora na PG:
(4+2, 12, 6.4) = (6,12,24)
A PG tb faz sentido, pois ela cresce de acordo de uma razão bem definida.
Foi um pouco cansativo, eu sei, mas espero que tenha entendido.
6-2 = 10-6 = 14-10 = 4, onde 4 é a razão de progressão.
Já na progressão geométrica, teremos que a divisão entre os termos seguintes e os termos anteriores deve dar sempre o mesmo valor. Por ex: (3,9,27,81,243)
9/3 = 27/9 = 81/27 = 243/81 = 3.
Então, podemos aplicar isso na questão.
Na P.A
x-2 = y-x
Na P.G
4y/12 = 12/x+2
Podemos simplificar e fazer:
y/3 = 12/x+2
E podemos agora multiplicar, e teremos:
3. 12 = y(x+2)
36 = yx + 2y
Agora, para resolver esse sistema, podemos usar o método da substituição. Para isso, vamos voltar a primeira equação, da PA.
x-2 = y-x
Podemos isolar o x para substituir na equação que encontramos.
x = 2+y-x
2x = 2+y
x= (2+y)/2
Podemos agora substituir esse x em: 36 = yx + 2y
36 = y(2+y)/2 + 2y
Agora temos uma equação com uma incógnita apenas.
36 = (2y+y²)/2 + 2y
Podemos fazer o MMC, e teremos:
36 = [(2y+y²) + 4y]/2
Agora passamos o 2 multiplicando, e teremos:
72 = 2y + y² + 4y
72 = y² + 6y
Agora basta, resolver a equação de 2º grau por Bháskara ou soma e produto.
y² + 6y - 72 = 0
Encontraremos os valores de y possíveis para resolver esse problema:
y1 = -12
y2 = 6
Então, basta aplicarmos em x-2 = y-x para encontrarmos o x.
x-2 = -12 - x
2x = -10
x = -5.
Agora, aplicamos esses valores na PA e na PG e veremos se de fato dá certo.
PA = (2, -5, -12). Essa PA não faz o menor sentido. Na verdade, nem podemos chamar de PA, porque não tem uma lei de crescimento. Então vamos testar com y = 6.
x-2 = y-x
2x = y+2
2x = 8
x = 4.
Agora, aplicando na PA:
(2,4,6). Essa PA faz sentido, pois a razão é 2.
E agora na PG:
(4+2, 12, 6.4) = (6,12,24)
A PG tb faz sentido, pois ela cresce de acordo de uma razão bem definida.
Foi um pouco cansativo, eu sei, mas espero que tenha entendido.
Respondido por
5
Olá.
Temos então:
P.A = {2, x , y}
P.G = {x + 2, 12, 4y}
Na P.A, temos que a razão é dada por um número menos seu antecessor.
Assim, temos:

Nos focando apenas nos valores de r, temos:

Obtemos um valor para y em relação a x.
Agora, usaremos uma outra propriedade, dessa vez de P.G: a razão de uma P.G é dada por um número dividido por seu antecessor, ou seja:

Nos foquemos no valor obtido para r.

Usando o valor obtido para y anteriormente (y=2x-2), vamos substituir e continuar:

Podemos, agora, fazer uma fatoração com essa equação de 2 grau:

Igualamos os valores dentro de parênteses a zero e obtermos os 2 valores possíveis:
(x - 4) = 0
x = 4
(x + 5) = 0
x = -5
x = {-5, 4}
Sabendo que a P.A tem de ser crescente, obrigatoriamente, o valor de x tem de ser positivo. Assim, temos x = 4.
Usando o valor adquirido para y anteriormente, basta completar nossa equação.

Temos x = 4 e y = 6.
Vamos dar uma olhada nas progressões?

Qualquer dúvida, deixe nos comentários.
Bons estudos.
Temos então:
P.A = {2, x , y}
P.G = {x + 2, 12, 4y}
Na P.A, temos que a razão é dada por um número menos seu antecessor.
Assim, temos:
Nos focando apenas nos valores de r, temos:
Obtemos um valor para y em relação a x.
Agora, usaremos uma outra propriedade, dessa vez de P.G: a razão de uma P.G é dada por um número dividido por seu antecessor, ou seja:
Nos foquemos no valor obtido para r.
Usando o valor obtido para y anteriormente (y=2x-2), vamos substituir e continuar:
Podemos, agora, fazer uma fatoração com essa equação de 2 grau:
Igualamos os valores dentro de parênteses a zero e obtermos os 2 valores possíveis:
(x - 4) = 0
x = 4
(x + 5) = 0
x = -5
x = {-5, 4}
Sabendo que a P.A tem de ser crescente, obrigatoriamente, o valor de x tem de ser positivo. Assim, temos x = 4.
Usando o valor adquirido para y anteriormente, basta completar nossa equação.
Temos x = 4 e y = 6.
Vamos dar uma olhada nas progressões?
Qualquer dúvida, deixe nos comentários.
Bons estudos.
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