Me ajudeemm, quero passo-a-passo, mais rápido possível pleasee
Soluções para a tarefa
Explicação passo-a-passo:
na questão 1 basta fazer como uma equação normal e caso você tenha que "passar o sinal de negativo que está na incógnita para o outro lado", inverte-se o sinal da inequação.ex: -2x<10 -> 2x>10 -> x>5
1)a) 2x-3≥17
2x≥20
x≥10
S={xeR/x≥10}
b)y+18>21
y>3
S={xeR/x>3}
c)3x-12<x+2
3x-x<2+12
2x<14
x<7
S={xeR/x<7}
d)5x≤40
x≤8
S={xeR/x≤8}
"e" é o símbolo que significa pertence e "N" e "Z" são símbolos de conjuntos (conjunto dos números naturais e conjunto dos números inteiros).
então xeN "x pertence ao conjunto dos números naturais" , xeZ "x pertence ao conjunto dos números inteiros"
e "/" significa "tal que", usado para restringir os números que a incógnita pode assumir para satisfazer a inequação
2)a) 8,7,6,5
b)2,1,-1,-2
c)5,6,7,8
d)-6,-5,-4,-3
espero ter ajudado ツ