ME AJUDE!
Muitos pais se vêem em dificuldades quando os filhos pré-adolescentes começam a se interessar pelo sexo oposto. Como proceder? Desconhecer? Impor limites? Proibir? Como tudo na vida, o diálogo é fundamental. Tanto desconhecer, quanto proibir são faces de uma mesma moeda. São atitudes que podem ter conseqüências graves.
Fazer de conta que nada está acontecendo deixa o garoto ou a garota sem referências e a proibição estimula a busca do conhecimento sem controle. O melhor mesmo é a conversa franca, mas amigável. Não temos que estimular o interesse. Temos que estimular a conversa e estar atentos. Com o computador, o pré-adolescente estabeleceu um novo padrão de paquera e de abordagem ao sexo oposto, principalmente para os mais tímidos que, numa proporção considerável, deixaram de lado alguns goles para tomar coragem e se escondem atrás da máquina, permitindo se colocarem mais à vontade.
Desta paquera virtual podem surgir encontros, o ficar e o namoro. Até aí tudo Bem, não fosse a tentação do sexo, explicitado em toda a mídia. Nas novelas, nas propagandas, na música e no cinema. É nesta hora que o papel dos pais se torna ainda mais importante. Se o sexo foi banalizado pelos apelos comerciais, os segredos e os mistérios também precisam ser explicitados. O sexo não é somente prazer. É responsabilidade.
Foto Ilustrativa O adolescente precisa saber por intermédio dos pais o que significa o namoro e o sexo. Seus prazeres e dificuldades. Prevenir doenças. Saber da dor. A busca do sexo saudável, prazeroso. Enfim uma gama enorme de informações que vão balizar a decisão do garoto ou garota. Com uma postura de participação, interesse e sem grandes mistérios e segredos, o adolescente certamente vai encontrar tranqüilidade e referência para decidir se chegou ou não a hora de praticar o sexo ou se o momento ainda é de paquerar, namorar de mãos dadas e trocar alguns beijos.
Tudo isso sem pressa e sem culpa. Sem culpa de ter cometido um grande erro de conseqüências imprevisíveis; sem culpa de ser diferente dos mais apressadinhos e líderes do grupo. Portanto, quanto menos mistérios, menos segredos, menos riscos de uma gravidez precoce ou pior de uma DST.
RESPONDA DE ACORDO COM O TEXTO:
1) qual o tema do texto?
2) quais são as idéias centrais do texto?
3) há alguma informação implícita? qual?
4) estabeleça a relação de causa e consequência no texto
5)segundo a autora tanto não interferir como proibir trazem consequências graves. Qual seria o meio termo pra você?
6) qual deve ser a orientação dos pais sobre namoro e sexo?
portanto quanto menos mistérios menos segredos, menos riscos e uma gavidez precose ou uma DST o que ela propoe em suas palavras?
Soluções para a tarefa
Respondido por
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1- Sexualidade na Pré-Adolescência
2- As ideias são: O sexo na Pré-Adolescência, a comunicação e o interesse que os pais tem que ter nessa idade.
3-
4- Fazer sexo sem nenhuma proteção/ cuidado ou até mesmo conhecimento, causando uma gravidez indesejável, transmissões de doenças, tipo o HIV.
6- Sentar e conversar com os filhos, orientando e ficar sempre atento
7- Ela propõe que não haja pressa
2- As ideias são: O sexo na Pré-Adolescência, a comunicação e o interesse que os pais tem que ter nessa idade.
3-
4- Fazer sexo sem nenhuma proteção/ cuidado ou até mesmo conhecimento, causando uma gravidez indesejável, transmissões de doenças, tipo o HIV.
6- Sentar e conversar com os filhos, orientando e ficar sempre atento
7- Ela propõe que não haja pressa
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