Question

mas é possível que os alunos cheguem a aprender alguma coisa de Química? A resposta é que aprendem com muitas dificuldades e muito menos do que se espera ou se pretende. Mas também pensamos que, conhecendo quais são as dificuldades que eles têm e qual é sua origem mais provável, vamos poder melhorar essa aprendizagem.” (POZO, 1994, p.141)

Baseando-se nas ideias do autor, marque a alternativa que NÃO apresenta uma proposta didática onde é evidenciado o cuidado em conferir significado ao ensino da Química:

Answer 1

Resposta: a)

Uma professora trouxe para seus alunos em texto falando sobre as partículas da matéria. Em seguida, explicou e exemplificou, procurando dar significado ao texto.

RESPOSTA CORRETA

A atitude da professora apresenta uma prática repetida do ensino tradicional, onde o conceito é apresentado primeiro, pronto, sem dar a chance de pesquisa e descoberta pelos alunos. Explicar, ouvir e copiar. Está longe de dar significação ao conteúdo.

Explicação: