“Marta apresentou para seus alunos algumas operações como, por exemplo, 15+35+10=60 e seus alunos resolveram, observando o valor posicional e a partir da resolução mental”. assinale a alternativa que menciona qual o objetivo de os alunos resolverem operações de forma horizontal:
(A)Identificar o valor posicional que os algarismos ocupam na operação matemática.
(B)Caracterizar e dispor um a um os algarismos em um único conjunto.
(C)Classificar os algarismos relacionando um a um.
(D)Separar por unidades e dezenas os algarismos apresentados.
(E)Agrupar os algarismos distintos para alcançar um resultado final.
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O principal objetivo dos alunos em resolver operações horizontais é identificar o valor posicional que os algarismos ocupam na operação matemática.
Conforme a operação fornecida no enunciado, é importante entender o que cada algarismo significa para efetuar a soma correta. No caso desses números, onde todos possuem dois algarismos, o algarismo da esquerda se trata da dezena, enquanto o da direita se refere a unidade. É fundamental saber distinguir esses algarismos, pois as operações são executadas de acordo com a ordem do algarismo.
Portanto, a alternativa A é a correta.
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