Marília foi professora em uma escola especializada para surdos durante muito tempo, mas nunca se sentiu realizada porque não conseguia identificar que seus alunos estavam avançando em seus estudos. Também percebia que eles não estavam integrados na sociedade e não desenvolviam uma comunicação eficiente nem mesmo entre eles. No final da década de 1990, a escola mudou de abordagem educacional. Marília se dedicou a estudar com profundidade a nova abordagem adotada e hoje se considera realizada pois muitos de seus alunos fizeram curso superior e até mesmo pós-graduação. Com base no exposto e pautado nos estudos da disciplina, avalie as afirmativas a seguir:
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Resposta:
Alternativa 2:
I, II e IV, apenas.
Explicação:
A alternativa III está incorreta. Livro de Libras 2022, pg. 29.
A surdez é entendida pelos defensores da Comunicação Total não como
uma patologia (doença), nem como uma deficiência que precisa ser normalizada, como os oralistas entendem, mas como uma “marca” com “significações sociais” (CICCONE, 1990, p. 7)
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Alternativa 3:
I, II e IV, apenas.
Explicação:
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