Mariana tem uma ampla experiência com educação de crianças, jovens e adultos. Ministra palestras para educadores e administradores escolares em diversas escolas do país. Recentemente foi convidada a ministrar uma palestra para todos os educadores de uma Escola do Ensino Médio. A Coordenadora da escola relatou-lhe que os alunos não querem nada com nada, que é uma juventude fracassada de desejo, que querem sempre colocar cartazes nos corredores das matérias, mas é claro que os professores não permitem, pois a escola vai ficar toda cheia de papel. Você é a pessoa que auxilia Mariana na elaboração de conteúdos e na preparação do material didático, assim sua tarefa é determinar quais assuntos serão abordados, de acordo com os dados desta Coordenadora.
Para possibilitar uma linha de raciocínio coerente e desenvolver a aprendizagem, esta prática deve ser explanada em quatro assuntos.
1. O aluno quer participar da sua escola.
2. Olhar da escola referente ao adolescente.
3. O aluno não corresponde à expectativa do educador.
4. Papel do educador século XXI.
Assinale a opção que apresenta a ordem correta dos assuntos a serem abordados.
Alternativas:
a)
1 - 2 – 3 – 4.
b)
3 – 4 – 1 – 2.
c)
4 – 1 – 2 – 3.
d)
2 – 3 – 4 – 1.
e)
4 – 2 – 3 – 1
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Resposta:
4. Papel do educador século XXI.
2. Olhar da escola referente ao adolescente.
3. O aluno não corresponde à expectativa do educador.
1. O aluno quer participar da sua escola.
Explicação:
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