Question

Maria é uma professora recém-formada em Pedagogia e trabalha em uma creche do município em que mora. Ela começou a trabalhar conteúdos matemáticos com sua turma de Educação Infantil (Pré I), na qual encontrou dificuldades de se expressar e, assim, alcançar seus objetivos enquanto professora. Os alunos são pequenos e Maria começou a trabalhar contagem oral e noções de quantidade. Você, enquanto professor(a), que métodos usaria para desenvolver o raciocínio lógico das crianças? Que ações tomaria para que a aprendizagem do alunos fosse de forma flexível e criativa?

Answer 1

O raciocínio lógico é desenvolvido através da utilização do material concreto. É de grande importância que os alunos possam resolver suas fórmulas matemática com o entendimento do processo que esta sendo gerado.

Entender quantos números possuem dentro do nove, o que significa a multiplicação, a divisão...Trabalhar com jogos matemáticos também é uma ótima opção para desenvolver a compreensão do processo de aprendizagem da matemática.

A utilização do material concreto é fundamental para que o professor alcance o objetivo da compreensão.

Answer 2

bem como são crianças pequenas deve trabalhar de forma que elas entenda usar musicas, jogos de dado números colorido brigadeira como amarelinha, dias da semana aniversários dos coleguinhas .usar o tapete com números assim se torna divertido