Marcos está na escola brincando com seis carros e quatro motos. Nessa brincadeira, ele é o dono do posto de gasolina e está “abastecendo” os brinquedos. Chega o momento do lanche e a sua professora lhe pede para guardar os brinquedos. Nesse momento, a professora pergunta a ele: - Marcos, você tem mais carros ou mais motos? Marcos lhe responde: - Tenho mais carros, olha! A professora pergunta: - Você tem mais carros, mais motos ou mais brinquedos? Então, Marcos lhe responde: - Eu tenho mais carros, você não está vendo!
Em relação à avaliação do pensamento a partir das provas operatórias, podemos dizer que Marcos apresenta:
a. Pensamento indutivo e está no estádio operatório concreto.
b. Pensamento dedutivo e está no estádio pré-operatório.
c. Pensamento dedutivo e está no estádio operatório formal.
d. Pensamento indutivo e possui noção de inclusão de classes.
e. Pensamento transdutivo e não possui noção de inclusão de classes.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
b. Pensamento dedutivo e está no estádio pré-operatório.
Explicação:
pois alem de ele apresentar deducao do que é ele nao fala de forma formal e sim informal e pre-operatorio
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1
Resposta: LETRA E : Pensamento transdutivo e não possui noção de inclusão de classes.
Explicação:
nubiadallaporta:
LETRA E: Marcos não faz inclusão de classes, não consegue perceber que carros e motos pertencem à classe dos brinquedos. Também utiliza o jogo simbólico como forma de interação com os objetos, outra característica do estádio em que se encontra que é o pré-operatório (2 a 6 anos).
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