Marco Paulo é professor de Educação Física no Ensino Fundamental. Ciente dos objetivos dessa área do conhecimento, ele sabe que, de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais: educação física (1ª a 4ª série - Volume 7, 1ª Parte), para a seleção dos conteúdos é importante considerar os seguintes critérios:
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Para selecionar os conteúdos ideais para as aulas de Educação Física no Ensino Fundamental, o professor deve se atentar aos seguintes critérios:
- Características da área, características dos alunos e relevância social.
Entendendo os critérios para a seleção de conteúdos na matéria de Educação Física no Ensino Fundamental:
- Características da área: Deve-se compreender o que há disponível de conteúdo que se enquadre na matéria a ser lesionada, considerando os principais conhecimentos que precisam ser passados dentro do que diz respeito à Educação física;
- Características dos alunos: Os fatores como idade, características físicas e comportamentais dos alunos influenciam em como as aulas irão se desenvolver, devendo-se adequar cada lição ao perfil da turma.
- Relevância social: O ambiente em que está situada a instituição de ensino e onde habitam os alunos deve ser considerado, de forma a estimular o melhor proveito possível das metodologias.
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