Marcela é professora do segundo ano do Ensino Fundamental. Ela preparou com as crianças uma visita ao supermercado para pesquisar os alimentos. De volta à classe a professora solicitou uma pesquisa em revistas e jornais e recorte dos alimentos encontrados. A seguir, as crianças deveriam separar as figuras em conjuntos de alimentos da seguinte forma: colocar no primeiro conjunto a figura de alimentos classificados como frutas, no segundo conjunto as figuras de alimentos classificados como verduras e no terceiro conjunto a figura de elementos classificados como legumes.
Segundo Wallon, estas crianças estão num estágio do desenvolvimento que permite classificar a partir das diferenças e semelhanças entre elementos de um conjunto.
Wallon classifica este estágio como:
Escolha uma:
a. sensório-motor
b. projetivo
c. personalismo
d. categorial
Soluções para a tarefa
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estágio CATEGORIAL : aproximadamente dso 06 aos 11 anos , deve ser estimulada a vivenciar movimentos em grupos , mesmo que insista em brincar individualmente , a criança se descobre gradativamente e descobre novas possibilidades através e jogos de cooperativos estabelecer regras flexíveis e combinados . EX: Brincadeira do varal , vai-vem , jogo da velha , dança da cadeira , proporcionando a cooperação e a socialização .
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