Madalena Freire afirma que “O planejamento nasce na avaliação”. Segundo a sua concepção:Escolha uma:a. O professor deve projetar para o ano letivo um plano de ação independentemente da sua concepção de infância, de alfabetização e do próprio significado do planejamento para a educação.b. O ato de planejar não requer a prática de reavaliação constante do plano previsto, uma vez que deve atender às propostas curriculares para o ano em questão.c. Planejar constitui um expediente meramente burocrático, exigido pelas escolas, mas que pouco servem para o trabalho do professor e para a construção das relações de ensino e de aprendizagem.d. O ato de planejar passa por uma avaliação dos alunos (sondagem), levantamento de processos das hipóteses de trabalho, acompanhamento da ação planejada, avaliação sobre o que foi construído e replanejamento.
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Letra D- O ato de planejar.....
samilasuellen:
O ato de planejar passa por uma avaliação dos alunos (sondagem), levantamento de processos das hipóteses de trabalho, acompanhamento da ação planejada, avaliação sobre o que foi construído e replanejamento.
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Resposta:
O ato de planejar passa por uma avaliação dos alunos (sondagem), levantamento de processos das hipóteses de trabalho, acompanhamento da ação planejada, avaliação sobre o que foi construído e replanejamento.
Explicação:
O ato de planejar vai além, começa com a sondagem para que se tenha um conhecimento da realidade que se vai trabalhar, perpassa a burocracia. quando se conhece a realidade, você escolhe melhor as estratégias, reavalia constantemente para que se tenha um melhor resultado e uma aprendizagem de qualidade.
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