Louro (2013) cita em seu artigo que o aprendizado tem de ser de qualidade, com respeito ao tempo das pessoas, que a educação não seja conteudista, mas sim humanizada, “que respeite as diferenças e individualidade das pessoas e que não as iguale”.
A autora cita, ainda, que a aprendizagem ocorre de muitas formas “e não somente no ambiente escolar, como também, não é só a prova do fim do bimestre que demonstra a absorção de um conteúdo”. É necessário que se eduque para a vida, autonomia, respeito, consciência e não só para aprovação no Enem.
Para a autora, o sistema de ensino brasileiro é falho e que a ideia do senso comum de que inclusão é tratar todos de forma igualitária é desastrosa, pois “somos todos iguais em direitos, mas diferentes em nossa individualidade (...)”.
Nesse contexto, de acordo com a autora, pode-se afirmar que
Escolha uma:
a. a educação, no Brasil, tem de ser concebida de forma igualitária.
b. a educação inclusiva no Brasil considera as diferenças.
c. a aprendizagem ocorre somente no ambiente escolar.
d. a educação é voltada para capacitar o indivíduo para aprovação no Enem.
e. o sistema educacional brasileiro é inclusivo.
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Resposta:
d. a educação é voltada para capacitar o indivíduo para aprovação no Enem.
Explicação:
freitaserika199:
CORRETA a educação é voltada para capacitar o indivíduo para aprovação no Enem.
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Resposta:
a educação é voltada para capacitar o indivíduo para aprovação no Enem
Explicação:
CORRIGIDO PELO AVA
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