Look at the image below and read its caption. Then answer (T) true or (F) false. ( Olhe a
imagem e a sua legenda. Escreva ( V ) verdadeiro e ( F ) falso.
A visitor at Madrid’s Museo del Prado examines a
three-dimensional version of a painting in the
museum’s collection. The paint is a copy of the “Mona
Lisa” made by a pupilo Leonardo da Vinci.
Dispinível em : . Acesso em:12 abr.2015.
A. Museo de Prado is in Paris. ( Museu Del Prado é em Paris. ) _______________________________
B. The painting is in 3-D. ( A pintura é em 3-D. ) __________________________________________
C. Visitores can touch the painting.( Visitantes podem tocar a pintura. )___________________________
D. The “Mona Lisa” in the picture is the original one. ( A “Mona Lisa” da foto é a original. ) _________
QUESTÃO 02. The painting depicted in activiy 01 was part of exhibition “ Touching the Prado”, in which
visually impaired visitors could touch 3-D painting reproductions.
( A pintura retratada na atividade 01 foi parte da exibição “Tocando o Prado”, em que
visitantes com deficiência visual podem tocar reproduções de pinturas 3D.)
A. Which other efforts could be taken in order to help people with disabilities appreciate Works of arts?
( Que outros esforços poderiam ser feitos a fim de ajudar as pessoas com deficiência a valorizar as
obras de artes?)
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
B. Do you think people with disabilities have support to express themselves artistically?
( Você acha que pessoas com deficiência têm suporte para se expressar artisticamente?)
Anexos:
beatrizjf811:
Gente mim ajuda por favor
Soluções para a tarefa
Respondido por
2
Resposta:
Explicação:
A = (F)
B = (V)
C = (V)
D = (F)
As questões A e B da 2 são respostas pessoais mas se quiser aqui alguns exemplos.
A) I mean if we try remake the original arts but with diferent types for that people if have disabilities.
B) I mean if they probally have (not all people).
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