linguagem ocupa papel de destaque nas relações sociais. Na sociedade em que estamos inseridos, a participação social está completamente ligada e mediada pelo texto oral e escrito. De acordo com Geraldi (2003), o ponto de partida e de chegada do processo ensino e aprendizagem da língua deve-se à produção de textos, sejam eles orais ou escritos.
GERALDI, J. W. Da redação à produção de textos. In: GERALDI, J. W.; CITELLI, B. Portos de Passagem. São Paulo: Martins Fontes, 2003.
Considerando o texto acima, leia as afirmações a seguir e considere (V) para o que for verdadeiro e (F) para falso.
I. A comunicação com textos orais, satisfaz totalmente as relações e participações sociais.
II. O ensino deve partir da produção de textos orais e posteriormente trabalhar com os textos escritos, de maneira isolada um do outro.
III. A produção de textos deve permear todo o processo de ensino e aprendizagem da língua.
As afirmações I, II e III são, respectivamente:
Alternativas
Alternativa 1:
V, V, V.
Alternativa 2:
F, F, F.
Alternativa 3:
V, V, F.
Alternativa 4:
F, F, V.
Alternativa 5:
F, V, F.
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Resposta:
Alternativa 2:
F, F, F.
Explicação:
A alternativa 1 está errada pois a comunicação com textos orais não satisfazem totalmente as relações e participações sociais .
A alternativa 2 está incorreta pois não se deve fazer de maneira isolada a produção de textos orais e textos escritos , basicamente .
A alternativa 3 está incorreta pois a produção de textos não deve permear todo o processo de aprendizagem da língua , pois há outros processos importantes.
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