Liberdade, no entanto, não é um conceito entendido de forma única; tem significados diversos, apropriados também de formas particulares pelos diversos segmentos da sociedade. Para um representante da classe dominante venezuelana, Simón Bolívar, liberdade era sinônimo de rompimento com a Espanha para a formação de fulgurantes nações livres que seriam exemplos para o resto do universo. Mas, principalmente, nações livres para com erciar com todos os países, livres para produzir, única possibilidade, segundo essa visão, do desabrochar do Novo Mundo. Já para Dessalines, o líder da revolução escrava do Haiti, [...] a liberdade, antes de tudo, queria dizer o fim da escravidão, mas carregava um conteúdo radical de ódio aos opressores franceses. [...] Para outros dominados e oprimidos como os índios mexicanos, a liberdade passava distante da Espanha e muito próxima da questão da terra. Na década de 1810, os líderes da rebelião camponesa mexicana, os curas pobres de pequenas aldeias, Hidalgo e Morelos, clamavam por terra para os deserdados
1. Qual é a ideia expressa nos quadrinhos?
2. Você conhece alguma daspessoas citadas no texto?
3. De que modo os quadrinhos e o texto relacionam-se?
Soluções para a tarefa
1. Nos quadrinhos, há a discussão da ideia de liberdade. Um dos personagens, o do menino que veste uma camiseta listrada vermelha, provoca a menina, comparando o seu comportamento para com ele como falta de independência.
2. Do texto eu conheço Bolívar, venezuelano que liderou a independência de diversos países da América do Sul e Hidalgo e Morelos, religiosos mexicanos que foram responsávei pela independência daquele país e que todos os anos invocados na cerimônia do Grito no dia 15 de setembro.
3. Os dois quadrinhos tratam da discussão da ideia de independência, demonstrando que ela é relativa, podenso significar coisas diferentes. No texto, fala-se dos diversos pontos de vista dos libertadores da América, já nos quadrinhos, um personagem dá a definição de independência e outro questiona uma terceira personagem sobre sua opinião.
Bons estudos!
Resposta:
1. Nos quadrinhos, há a discussão da ideia de liberdade. Um dos personagens, o do menino que veste uma camiseta listrada vermelha, provoca a menina, comparando o seu comportamento para com ele como falta de independência.
2. Do texto eu conheço Bolívar, venezuelano que liderou a independência de diversos países da América do Sul e Hidalgo e Morelos, religiosos mexicanos que foram responsávei pela independência daquele país e que todos os anos invocados na cerimônia do Grito no dia 15 de setembro.
3. Os dois quadrinhos tratam da discussão da ideia de independência, demonstrando que ela é relativa, podenso significar coisas diferentes. No texto, fala-se dos diversos pontos de vista dos libertadores da América, já nos quadrinhos, um personagem dá a definição de independência e outro questiona uma terceira personagem sobre sua opinião.
Bons estudos!