Libâneo (2012, p. 20) ressalta que a “educação (ou as práticas educativas) é um ponto para a investigação educacional”. FONTE: LIBÂNEO, J. C. Identidade da Pedagogia e identidade do pedagogo. In: ANTONELLI, T. S. et al. Formação da e do pedagogo: pressupostos e perspectivas. Marília: Oficina Universitária; São Paulo: Cultura Acadêmica, 2012. Esse ponto que a educação representa pode ser confirmado em: ( ) Ponto de partida. ( ) Ponto de análise. ( ) Ponto de meta. ( ) Ponto de chegada. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) V - F - F - V. B) V - V - F - F. C) F - V - V - V. D) F - F - F - V.
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Resposta:
A) V - F - F - V.
Explicação:
eu acabei de fazer a prova agora da Uniasselvi
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Resposta:
A resposta está errada, acabei de fazer a prova pela primeira resposta e deu ruim
Explicação:
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