Letramento consiste no processo de inserção e participação do indivíduo na cultura escrita. Nesse contexto, os Parâmetros Curriculares Nacionais (BRASIL, 1997, p. 23) afirmam que dessa concepção decorre o entendimento de que, nas sociedades urbanas modernas, não existe grau zero de letramento, pois nelas é impossível não participar, de alguma forma, de algumas dessas práticas. Sendo assim, a ação pedagógica docente compatível com esta concepção é:
a)possibilitar ao aluno o uso e a aquisição da leitura
e escrita.
b) possibilitar ao aluno a codificação e decodificação
de palavras; conviver com as diferentes
manifestações da escrita na sociedade.
c) possibilitar ao aluno o domínio de
correspondência entre fonema e grafema;
desenvolvimento de habilidades de uso da leitura
e escrita.
d) possibilitar ao aluno o acesso ao sistema
alfabético e às convenções da escrita; saber usar
a leitura e escrita.
e) possibilitar ao aluno a convivência com diferentes
manifestações escritas e o desenvolvimento de
habilidades de uso da leitura e escrita.
Soluções para a tarefa
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56
Resposta:
possibilitar ao aluno o acesso ao sistema alfabético e as convenções da escrita saber usar a leitura e a escrita
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20
Resposta:
e) possibilitar ao aluno a convivência com diferentes manifestações escritas e o desenvolvimento de habilidades de uso da leitura e escrita.
Explicação: ACABEI DE FAZER E ACERTEI.
obs: a outra de cima esta errada
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