Leia uma passagem do artigo ‘‘A gestão do processo organizacional do jogo: uma proposta metodológica para o ensino dos jogos coletivos’’: de Riller Silva Reverdito e Alcides José Scaglia
Na perspectiva de Garganta e Gréhaigne (1999) e Scaglia (2003), uma proposta metodológica que privilegia gerir a desordem do jogo é compreendida como fonte geradora de progresso. Ou seja, o problema gerado no jogo, levará o jogador a uma construção criativa capaz de estabelecer uma nova ordem. Desse modo, “a desordem pode ser vista como um problema gerado pelo e no jogo (jogar o jogo). Essa desordem levará a construção criativa de uma nova ordem. A desorganização é sempre acoplada a ideia de reorganização”. (SCAGLIA, 2003, p. 81). (REVERDITO; SCAGLIA, 2007, p.54)
A qual método pedagógico a passagem acima está fazendo referência?
Escolha uma:
a. Método Analítico.
b. Método Parcial.
c. Método Global.
d. Método de Jogos Condicionantes.
e. Método Misto.
Soluções para a tarefa
Respondido por
30
eu não acre que vc escreveu isso tudo esta de parabéns mais e a letra c
orianovilar:
b. Método Global. Correto ....para nossa alegria !!
Respondido por
24
Resposta:. Método Global
Explicação:
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